A、制作臨時(shí)裝片時(shí),先在載玻片中央滴一滴健那綠染液 |
B、隨時(shí)保持臨時(shí)裝片中有水狀態(tài) |
C、先在低倍鏡下找到細(xì)胞,再用高倍鏡觀察 |
D、若視野比較暗,可調(diào)節(jié)反光鏡和增大光圈 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、YyRR | B、YYrr |
C、YyRr | D、Yyrr |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、家系中男性患者明顯多于女性患者,該病肯定是伴X隱性遺傳病 |
B、Ⅱ-5號(hào)是該病致病基因的攜帶者 |
C、Ⅱ-6號(hào)是該病致病基因的攜帶者 |
D、I-1把致病基因傳給兒子的概率為0 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生物膜的主要成分 |
B、構(gòu)成生物體表面的保護(hù)層 |
C、是很好的絕緣體,具有保溫作用 |
D、對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、綿羊的毛色有白色與黑色 |
B、豌豆的花色有白色和紅色 |
C、家雞的長(zhǎng)腿與毛腿 |
D、小麥的抗銹病與易染銹病 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該反應(yīng)不需要酶的催化 |
B、rRNA具有酶的特性 |
C、所有蛋白質(zhì)和RNA都是酶 |
D、有的DNA也可能是酶 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、由造孢細(xì)胞發(fā)育成花粉母細(xì)胞的過(guò)程中發(fā)生了減數(shù)分裂 |
B、花粉發(fā)育過(guò)程中所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自絨氈層 |
C、胚囊的發(fā)育類(lèi)型中以四孢型最為常見(jiàn) |
D、多岐聚傘花序?qū)儆跓o(wú)限花序中的復(fù)合花序 |
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