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在驗證酶的專一性實驗中，下列操作符合要求的是（　�。�
A、隔水煮沸用的開水，不可提前煮至沸騰狀態(tài)備用
B、實驗用的斐林試劑，需提前配制并充分混合均勻
C、用作對比實驗的蔗糖液，最好提前配制好備用
D、實驗前最好用斐林試劑檢驗一下蔗糖和淀粉的純度
考點：酶的特性,檢測還原糖的實驗
專題：
分析：生物組織中化合物的鑒定：斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．
解答： 解：A、隔水煮沸用的開水，可以提前煮至沸騰狀態(tài)備用，A錯誤；
B、斐林試劑鑒定還原糖時，甲液和乙液要混合均勻，現配現用，B錯誤；
C、用作對比實驗的蔗糖液，最好現配現用，C錯誤；
D、實驗前最好用斐林試劑檢驗一下蔗糖和淀粉的純度，D正確．
故選：D．
點評：本題考查課本基礎實驗的原理和選材，意在考查學生能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗，理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用；并對實驗現象和結果進行解釋、分析、處理．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列屬于內環(huán)境的組成成分及發(fā)生在人體內環(huán)境中的過程的是（　�。�
①血液、組織液和淋巴　 ②血漿蛋白、CO2和葡萄糖　  ③激素、遞質小泡和氨基酸
④O2與血紅蛋白的結合 　⑤體內胰島素的合成         ⑥神經遞質與受體的結合
⑦激素與靶細胞的結合　 ⑧蛋白質的消化分解　      �、崾芫饔茫�
A、③④⑨B、②⑥⑦
C、①③⑥⑦⑧D、②⑤⑥⑧⑨

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示綠色植物細胞內部分物質的轉化過程，以下有關敘述不正確的是（　�。�
A、若①②代表物質，則①②依次是H2O和O2
B、若①②代表場所，則①②依次代表線粒體內膜和線粒體基質
C、用18O標記O2，則最終CO2會有放射性
D、圖示過程在有無光的條件下都能進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面的三個圖是某研究小組利用過氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的實驗結果．有關敘述錯誤的是（　�。�
A、圖一、二、三所代表的實驗中，自變量依次為催化劑種類、H2O2濃度、pH
B、圖三可以得出pH越小或越大酶活性越高
C、圖二bc段產生的原因可能是過氧化氫酶數量（濃度）有限
D、圖一可以得出酶具有高效性

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科目：高中生物 來源： 題型：

將紅毛馬（RR）和白毛馬（rr）交配，子一代是兩色摻雜在一起的混花毛馬，這種性狀表現叫做（　�。�
A、共顯性B、完全顯性
C、不完全顯性D、鑲嵌顯性

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于探究酶特性實驗的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、若探究pH對淀粉酶活性的影響，可選擇可溶性淀粉溶液為底物
B、若探究過氧化氫酶的高效性，可選擇無機催化劑作為對照
C、若探究溫度對淀粉酶活性的影響，不可選擇斐林試劑對實驗結果進行檢測
D、若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來探究酶的專一性，可用碘液對實驗結果進行檢測

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科目：高中生物 來源： 題型：

人的一個肝細胞所含DNA分子的數目是（　�。�
A、=46B、＞46
C、＜46D、=92

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列的幾個小實驗，結果有科學性錯誤的是（　�。�
A、色素的丙酮提取液放在自然光源和三棱鏡之間，從三棱鏡的一側觀察連續(xù)光譜中變暗或出現黑帶的區(qū)域是紅橙光和藍紫光區(qū)
B、在溫暖晴朗的一天下午，從某植物向陽處采得一片葉，用酒精隔水加熱脫色，用碘液處理后做成切片，在顯微鏡下觀察被染成藍色的結構是葉綠體
C、在顯微鏡的高倍鏡下觀察葉綠體時，可看到葉綠體在細胞質基質中向光集中移動，當光照過強時葉綠體會以較小的側面朝向光源
D、在天氣晴朗的一天的上午10時左右，用鉆有直徑為lcm左右的小孔的錫鉑紙將田間一株植物的葉片夾住，下午2時左右取下這片葉，用酒精隔水加熱脫色，用碘液處理，小孔處照光的部位成藍色，而被錫鉑紙遮住的部分則呈黃白色

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科目：高中生物 來源： 題型：

西瓜是我們愛吃的水果之一，其果實的糖分主要貯藏在（　�。�
A、液泡B、細胞核
C、葉綠體D、線粒體

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