【題目】某人因交通事故導(dǎo)致運動性失語癥,即患者可以看懂文字、聽懂別人談話,但自己卻不會講話,不能用詞語表達意思,他很有可能使大腦皮層的哪個語言區(qū)受傷?(  )

A.H區(qū)B.S區(qū)C.V區(qū)D.W區(qū)

【答案】B

【解析】

大腦皮層言語區(qū)中,W區(qū)為書寫中樞,V區(qū)為視覺性語言中樞,S區(qū)為運動性語言中樞,H區(qū)為聽覺性語言中樞,患者不會講話,說明S區(qū)即運動性語言中樞受損。

A、患者能聽懂別人說話,說明聽覺性言語區(qū)(H區(qū))正常,A錯誤;
B、患者不會講話,說明運動性言語區(qū)(S區(qū))受損,B正確;
C、患者能看懂文字,說明視覺性言語區(qū)(V區(qū))正常,C錯誤;
D、患者只是不會講話,并非不能書寫,故書寫性言語區(qū)(W區(qū))正常,D錯誤。
故選B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為某生物正常的細胞分裂圖,其中①③為同源染色體、②④分別為X、Y染色體,A、a是染色體上的基因。圖乙為該生物細胞分裂某些時期染色體組數(shù)的變化曲線。下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )

A. 圖甲細胞中A基因的堿基數(shù)量大于a基因的堿基數(shù)量

B. 圖甲中②④染色體上的基因遺傳總是和性別相關(guān)聯(lián)

C. 圖甲所示時期對應(yīng)圖乙中的b區(qū)段

D. 圖乙c區(qū)段時期的細胞可形成四分體和發(fā)生基因重組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國現(xiàn)行計劃生育政策允許已對夫婦生育兩個子女。從種群特征分析,該政策不會直接影響(

A.人口密度B.年齡組成

C.性別比例D.出生率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】松樹變紅是由于松樹得了一種對于松樹來說屬于“癌癥”級別的重病——松材線蟲病,罪魁禍首就是原產(chǎn)于北美洲的松材線蟲。根據(jù)2018年國家林業(yè)局發(fā)布的最新公告,松材線蟲已在我國16個省有分布,形勢不容樂觀。請分析回答下列問題:

(1) 從圖中可看出,天牛與松樹之間的關(guān)系是________,松材線蟲與天牛之間的關(guān)系是________。

(2) 松材線蟲在我國大肆泛濫,打破了原有的生態(tài)平衡,這是屬于____________現(xiàn)象。一段時間內(nèi),松材線蟲種群的增長曲線呈“________”型。

(3) 1982年南京紫金山首次發(fā)現(xiàn)松材線蟲。研究人員用________法調(diào)查黑松的種群密度,發(fā)現(xiàn)目前紫金山雖然依舊有不少松樹,但黑松已經(jīng)基本絕跡,說明________________________________________________________________________

(4) 據(jù)研究發(fā)現(xiàn),受感染松樹可能當季并無癥狀,第二年才發(fā)病,結(jié)合圖示,請你提出兩條防治松材線蟲的方法__________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】進行“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗時,正確的處理方法是選擇(

A.高濃度B.低濃度

C.任一種濃度D.一系列濃度梯度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某六肽化合物合成的示意圖。下列敘述不正確的是

A. 與①→②相比,③→⑤特有的堿基配對方式是U-A

B. 根據(jù)圖中多肽的氨基酸數(shù)可以判斷出終止密碼子是UCU

C. ①→②中會產(chǎn)生圖中④代表的物質(zhì),且④中含有氫鍵

D. 若該多肽是一種DNA聚合酶,則它會催化物質(zhì)①的復(fù)制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體是建立在物質(zhì)的基礎(chǔ)之上的。下圖是人體細胞內(nèi)常見有機物的元素組成。請據(jù)圖回答下列問題:

1)物質(zhì)①是細胞生命活動所需要的主要能源物質(zhì),常被形容為生命的燃料,則物質(zhì)①的分子式是________。

2)物質(zhì)②是肝細胞內(nèi)的一種生物大分子,則物質(zhì)②是________。與等質(zhì)量的物質(zhì)②相比,物質(zhì)③氧化分解釋放的能量約是2.3倍,則物質(zhì)③是________。

3)物質(zhì)④是生命活動的主要承擔者,則物質(zhì)④的結(jié)構(gòu)具有多樣性的直接原因是________________。

4)生物大分子物質(zhì)⑤主要分布在細胞核中,則物質(zhì)⑤與________染液親和力強。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖[單位:J/(cm2·a)],以下分析不正確的是( )

A. 甲的數(shù)值是1250 J/(cm2·a)

B. 乙到丙的能量傳遞效率為15%

C. 每一營養(yǎng)級的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用

D. 乙的個體數(shù)目一定比甲少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)長期的酒精刺激會引起小鼠對胰島素的敏感程度降低,神經(jīng)酰胺是神經(jīng)組織細胞中的一種信號分子,為了探究神經(jīng)酰胺在該過程中所起的作用,實驗小組用性別、年齡、生理狀況相同的小鼠若干只,建立了野生型(WT)和SMS2基因敲除(SMS2基因敲除會導(dǎo)致神經(jīng)酰胺在細胞內(nèi)積累)的小鼠,兩組小鼠再分別均分為對照組、中劑量酒精組和高劑量酒精組,5個月后測量其空腹血糖濃度并求平均值,結(jié)果如圖所示。請回答下列問題:

(1)血糖濃度升高時會通過兩條途徑促進機體分泌胰島素,這兩條途徑分別是______________________;____________________________________________。

(2)從激素與靶細胞作用機理上分析,長期的酒精刺激引起小鼠對胰島素的敏感程度降低的原因可能是_________________________________。

(3)該實驗的自變量是_________________________________。根據(jù)該實驗結(jié)果可知,神經(jīng)酰胺可___________(填“促進”或“抑制”)機體對胰島素敏感程度降低的形成。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案