【題目】催產(chǎn)素、牛加壓素、血管舒張素是氨基酸數(shù)量相同的蛋白質(zhì)，但其生理功能不同，主要原因是（ ）

A. 氨基酸數(shù)量不同

B. 蛋白質(zhì)合成場所不同

C. 蛋白質(zhì)合成時期不同

D. 氨基酸排列順序不同

【答案】D

【解析】蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因有組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序以及形成肽鏈后的空間結(jié)構(gòu)不同。催產(chǎn)素、牛加壓素、血管舒張素是氨基酸數(shù)量相同的蛋白質(zhì)，但其他三個方面可能不同，導致其生理功能不同，結(jié)合選項正確的是D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的相關(guān)知識，回答下列問題：
（1）果酒的制作 ①果酒的制作離不開酵母菌，在無氧條件下，酵母菌可以進行酒精發(fā)酵，請寫出相應的反應式： ．
②在葡萄糖的自然發(fā)酵過程中，起作用主要是附著在皮上的 ． 果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，可以用來檢驗．
（2）果醋的制作 ①制作果醋所用的微生物只有當充足時，才能進行旺盛的生理活動．
②在制作果醋的過程中，要將溫度嚴格控制在℃．
（3）腐乳的制作 ①腐乳的制作有多種微生物參與，其中起主要作用的是 ．
②在制作腐乳的過程中，加鹽和加酒所發(fā)揮的相同作用是 ．
（4）泡菜的制作 ①制作泡菜時，所用鹽水煮沸，其目的是 ．
②在制作泡菜的過程中，影響亞硝酸鹽含量的因素有、和食鹽用量等．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

①葡萄糖②淀粉③蔗糖④麥芽糖⑤果糖⑥纖維素

A. ①④⑤ B. ②③④ C. ①⑤⑥ D. ①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面對幾種細胞器的說法中，正確的是（ ）
A.所有真核細胞中都含有圖示的五種細胞器
B.分離這些細胞器常用的方法是差速離心法
C.通過一定的染色技術(shù)，光學顯微鏡下可以看到以上五種細胞器
D.組成①與③膜成分的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)種類、含量相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實例中，不能構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)實例的是（ ）

A．亞馬遜河谷的熱帶雨林

B．某水庫中全部魚類個體的總和

C．無菌培養(yǎng)基污染后長出的共生菌落

D．無菌培養(yǎng)基上接種后長出的大腸桿菌菌落

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用純種高莖豌豆與矮莖豌豆作雜交實驗時，需要

A．以高莖作母本，矮莖作父本

B．以矮莖作母本，高莖作父本

C．對母本去雄，授以父本花粉

D．對父本去雄，授以母本花粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為探究酵母菌細胞呼吸的實驗裝置，錐形瓶裝有正常生長的酵母菌及足量培養(yǎng)液，試管裝有溴麝香草酚藍溶液，從閥門通入的空氣已去除CO2 ， 實驗過程其它條件適宜．下列敘述錯誤的是（ ）
A.若打開閥門進行實驗，探究溫度對酵母菌有氧呼吸的影響，則通入錐形瓶的O2屬于無關(guān)變量
B.若關(guān)閉閥門進行實驗，在酸性條件下，可用重鉻酸鉀檢測錐形瓶的培養(yǎng)液中是否有乙醇產(chǎn)生
C.若打開閥門，在不同溫度下進行實驗，試管溶液顏色變化所需的時間越短，則表明酵母菌在所處溫度下的有氧呼吸越旺盛
D.若關(guān)閉閥門，以乳酸菌替代酵母菌進行實驗，試管中溶液顏色由藍變綠再變黃

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖實線表示向淀粉溶液中加入一定量的唾液淀粉酶后，還原糖的產(chǎn)生量和反應時間的關(guān)系。某同學現(xiàn)取三支試管，均加入等量的淀粉溶液和唾液淀粉酶后，再分別加入一定量的淀粉、適量的蛋白酶和適量的唾液淀粉酶，三支試管中的反應曲線依次為

A. ②③① B. ②①③ C. ①②③ D. ③②①

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用基因型為AAdd和aaDD的親本植株進行雜交，并對其子一代的幼苗用秋水仙素處理，該植物的基因型和染色體倍數(shù)分別是

A．AAaaDDDD，四倍體 B．AAaaDDdd,四倍體

C．AaDd，二倍體 D．AAdd．二倍體

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同步練習冊答案
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