【題目】圖是某細胞進行有絲分裂的簡圖,據圖回答.(“[]”內填序號,“橫線”上按要求填數字、文字或字母)
(1)該圖是細胞有絲分裂簡圖,其分裂順序依次是(用字母表示).
(2)圖示作為一個細胞周期還缺少處于期的細胞簡圖.
(3)圖示的細胞分裂結束后,子細胞內含條染色體.
(4)圖A中染色單體的數目為條.
(5)DNA與染色體數目之比為2:1的圖示是 .
(6)染色體數目加倍發(fā)生在[]期,其原因是 .
【答案】
(1)植物;BCAD
(2)分裂間
(3)4
(4)0
(5)B、C
(6)A;有絲分裂后;著絲點分裂,姐妹染色單體分開,成為子染色體
【解析】解:(1)該圖有細胞壁,是植物細胞,由以上分析可知,A處于后期、B處于前期、C處于中期、D處于末期,所以在一個細胞周期中,上述四圖出現的先后順序為BCAD.(2)細胞周期包括分裂前期和分裂期,所以作為一個完整的細胞周期,上圖還缺少處于分裂間期的細胞簡圖.(3)圖示的B表示細胞分裂的前期,細胞內含4條染色體、8個DNA分子,8個染色單體,該生物的體細胞中含有4條染色體.圖示的細胞分裂結束后,產生的是體細胞,體細胞內含4條染色體.(4)圖A中處于有絲分裂后期,由于著絲點的分裂,染色單體數為0.(5)DNA與染色體數目之比為2:1的圖是含有染色單體的,即圖B、C.(6)有絲分裂后期,著絲點分裂,姐妹染色單體分開,成為子染色體,染色體數目加倍,如圖A.
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【題目】下列關于真核細胞有絲分裂細胞周期敘述正確的是( )
A. S期核糖體數量大大增加
B. 不同的生物體,M期的持續(xù)時間都相同
C. G2期核內染色體數量加倍
D. 動物細胞G2期時細胞中已有一對中心體
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【題目】如圖所示為歐洲兔引入澳大利亞后,對袋鼠數量影響以及當地人采取相應防治措施后種群數量的變化曲線.下列說法錯誤的是( 。
A.歐洲兔與袋鼠之間種間關系為競爭關系
B.引入的狐貍與袋鼠之間沒有捕食關系
C.引入黏液瘤病毒是防治兔災的有效方法
D.d年開始歐洲兔對黏液瘤病毒抗性增強
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【題目】水稻中非糯性(W)對糯性(w)為顯性,非糯性品系所含淀粉遇碘呈藍黑色,糯性品系所含淀粉遇碘呈紅褐色.下面對純種的非糯性與糯性水稻的雜交后代的觀察結果,其中能直接證明孟德爾的基因分離定律的一項是( )
A.雜交后親本植株上結出的種子(F1)遇碘全部呈藍黑色
B.F1自交后結出的種子(F2)遇碘后, 呈藍黑色, 呈紅褐色
C.F1產生的花粉遇碘后,一半呈藍黑色,一半呈紅褐色
D.F1測交所結出的種子遇碘后,一半呈藍黑色,一半呈紅褐色
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【題目】如圖所示,靈敏電流計的兩電極連接在神經纖維的膜外表面.刺激圖中①~④處(②為AB的中點),電流表能夠發(fā)生兩次方向相反偏轉有幾處( 。
A.一處
B.兩處
C.三處
D.四處
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【題目】圖是探究過氧化氫酶量對酶促反應速率影響的實驗裝置圖,請回答下列問題.
(1)本實驗中自變量的變化可通過來實現.
(2)如果圖乙中的濾紙片是用煮熟的肝臟研磨液浸過的,則觀察到的實驗現象是 , 原因 .
(3)能否用本實驗裝置來驗證溫度對酶活性的影響?請說出原因是 .
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【題目】果蠅的灰身和黑身(A、a)、剛毛和截毛(B、b)各為一對相對性狀。某科研小組用一對灰身剛毛果蠅進行了多次雜交實驗,得到的F1代表現型及其相對數量如下圖:
(1)該科研小組進行了多次雜交實驗,其主要目的是____。
(2)造成上述實驗結果的原因可能是__________(填寫相應基因型)的受精卵不能正常發(fā)育成活。
(3)上述實驗中,F1代中黑身基因的基因頻率為________ 。
(4)讓F1代灰身截毛雄果蠅與黑身剛毛雌果蠅自由交配,則F2代雌果蠅中黑身截毛果蠅所占的比例為 ___________。
(5)該科研小組用純合的紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅進行雜交的實驗,子代中出現了一只白眼雌果蠅。該小組欲用一次雜交實驗來判斷這只白眼雌果蠅出現的原因。
注:控制果蠅紅眼(R)對白眼(r)的基因位于X染色體上,紅眼對白眼為顯性。研究發(fā)現,控制果蠅紅眼、白眼的眼色基因可能會因染色體片段缺失而丟失;若果蠅兩條性染色體上都無眼色基因, 則其無法存活。
①請你寫出實驗的基本思路。
_____________
②若不考慮環(huán)境條件改變導致的不遺傳變異情況,請寫出實驗結果預測及分析。
____
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【題目】人體內含有多種多樣的蛋白質,每種蛋白質( )
A. 都含有20種氨基酸
B. 都是在細胞內發(fā)揮作用
C. 都具有一定的空間結構
D. 都能催化生物化學反應
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【題目】細胞代謝能在溫和條件下快速進行,是由于有酶的催化作用。下圖是酶發(fā)揮作用的圖解,縱坐標表示能量的相對數值。
(1)酶能夠加快化學反應速度的原因是酶可以降低化學反應的活化能,從甲圖看,酶降低的化學反應活化能是__________(相對值)。與無機催化劑相比較,酶具有高效性,原因是__________在乙圖中畫出無機催化劑發(fā)揮作用的曲線并用文字標明名稱。
(2)科技人員從植物中提取了一種淀粉酶,為探究35 ℃溫度是否為該淀粉酶的最適溫度,某同學設計如下實驗:在高于和低于35℃溫度下等梯度各設置若干組,按實驗要求在各組加入淀粉溶液和該淀粉酶溶液,10分鐘后檢測實驗結果。
①該實驗通常用__________(試劑)檢測實驗結果,通過觀察__________來判斷反應程度。
②該實驗沒有調節(jié)pH值,混合物pH =7也并不一定是該酶的最適pH值。你認為該實驗是否必須在最適pH值下進行__________(填“需要”或“不需要”),理由是____________________________。
③若甲圖酶催化的曲線是最適pH但不是最適溫度下的曲線,同樣在乙圖中畫出最適pH最適溫度下的曲線并用文字標明。______
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