【題目】下圖是探究果酒與果醋發(fā)酵的裝置示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A.改變通入氣體種類,可以研究呼吸作用類型對發(fā)酵的影響

B.果酒發(fā)酵中期通入氮氣,酵母菌將從有氧呼吸轉(zhuǎn)變?yōu)闊o氧呼吸

C.果醋的發(fā)酵周期與實驗設(shè)定的溫度密切相關(guān)

D.氣體入口與氣體出口可以交換使用

【答案】ABC

【解析】

酵母菌是兼性厭氧菌,可進行有氧呼吸和無氧呼吸,通入氧氣后,酵母菌進行有氧呼吸,通入其他氣體,酵母菌進行無氧呼吸,故改變通入氣體種類,可以研究呼吸作用類型對發(fā)酵的影響,A正確;果酒發(fā)酵中期通入氮氣,裝置中氧氣減少,使酵母菌從有氧呼吸轉(zhuǎn)變?yōu)闊o氧呼吸,B正確;溫度影響酶的活性,則果醋的發(fā)酵周期與實驗設(shè)定的溫度有密切關(guān)系,C正確;氣體入口管通入液面以下,氣體出口管在液面以上,不能交換使用,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某動物一個卵原細胞形成卵細胞的過程,下圖表示①②③中的某個細胞。據(jù)圖判斷下列敘述正確的是

A. 細胞Ⅱ中含有一個染色體組

B. 左圖中的細胞Ⅱ、III中均不含同源染色體

C. 細胞IV可能的基因型有四種

D. 右圖對應(yīng)于左圖中的②,左圖中細胞IV的基因型為B

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對野生生物資源的利用,表現(xiàn)為間接價值的是

A.藥用價值 B.維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 C.作為基因庫 D.提供工業(yè)原料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是具有兩種遺傳病的家族系譜圖,設(shè)甲病顯性基因為A,隱性基因為a;乙病顯性基因為B,隱性基因為h,已知 6 號個體為純合子,人群中患乙病概率為1/100 ,下列說法不正確的是()

A. 甲病是常染色體上顯性遺傳病

B. III8的基因型為AaBb

C. III10為乙病基因攜帶者

D. 假設(shè)III10III9結(jié)婚.生下正常男孩的概率是21/44

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為同一細胞在不同溶液中的最終狀態(tài),下列說法正確的是

A. a所處的溶液濃度最大

B. 圖c中1處的溶液濃度大于外界溶液濃度

C. 圖c細胞放入清水中就一定能復(fù)原

D. 圖中細胞液濃度大小為a<b<c

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】吞噬細胞在機體免疫中有多方面的作用,它參與了(
A.非特異性免疫
B.體液免疫
C.細胞免疫
D.合成并分泌抗體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答:

(1)細胞膜的基本骨架是[ ]________,其組成元素是____________。

(2)據(jù)圖分析細胞膜具有特點為___________________________________。

(3)與細胞識別有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_________(結(jié)構(gòu)),其化學(xué)組成成分為_________。細胞識別體現(xiàn)細胞之間的信息交流,高等植物細胞之間可以通過___________(結(jié)構(gòu))進行信息交流。

(4)提取制備動物細胞膜,最好選用____________________作為材料,先讓其在蒸餾水中吸水漲破,然后經(jīng)過______處理即可得到純凈的細胞膜,將膜的成分分離、提純后可以用_____________試劑鑒定其中的蛋白質(zhì)成分,顯示的顏色為________;提取膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣—水界面上,測得磷脂占有面積為S。請預(yù)測細胞表面積的值接近于________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(7 分)苯酚及其衍生物廣泛存在于工業(yè)廢水中,對環(huán)境有嚴重危害。小明同學(xué)準(zhǔn)備依據(jù)下圖操作步驟,從處理廢水的活性污泥中分離篩選酚降解高效菌株。請回答下列問題:

(1)酚降解菌富集培養(yǎng)基含有蛋白胨、K2HPO4、MgSO4、苯酚和水,其中可作為碳源的有_____________。

(2)將采集到的樣品接種培養(yǎng),苯酚用量應(yīng)隨轉(zhuǎn)接次數(shù)增加而逐漸_____________。以達到富集酚降解菌的目的。若上圖平板中菌落過于密集,應(yīng)進一步_____________,以便于菌落計數(shù)與分離。制備平板培養(yǎng)基時除了需要水、營養(yǎng)物質(zhì)外,還必須添加_____________。

(3)下圖為連續(xù)劃線法示意圖,在圖中_____________ (填圖中序號)區(qū)域更易獲得單菌落。

(4)采用比色測定法(使用苯酚顯色劑)檢測降解后的廢水中苯酚殘留量。先制作系列濃度梯度并進行顯色反應(yīng),下表中1 ~5號比色管的苯酚濃度應(yīng)分別為_____________。

管號

1

2

3

4

5

6

苯酚濃度(mg/ L

1

如果廢水為50 mg/ L 苯酚溶液,降解后約有21%的苯酚殘留,則需將殘留液稀釋_____________ (填序號5 10 20)倍后,再進行比色。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果將單細胞的阿米巴原蟲(變形蟲)和紅細胞一同放到清水中,那么
A.兩種細胞都將裂解死亡
B.兩種細胞都將存活
C.阿米巴原蟲死亡,紅細胞存活
D.阿米巴原蟲存活,紅細胞死亡

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案