5．當人吃了過咸的食物時，機體對細胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)過程有如下幾步，其中正確的是（　�。�
①下丘腦滲透壓感受器興奮  
②大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺  
③下丘腦分泌較多的抗利尿激素  
④主動飲水，補充水分  
⑤減少尿量．
A．①→②→③→④→⑤B．②→①→④→③→⑤C．②→①→④；②→①→③→⑤D．①→②→④；①→③→⑤

分析 體內(nèi)水少或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少．同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺（飲水）．
體內(nèi)水多→細胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加．

解答 解：當人吃了過咸的食物時，細胞外液滲透壓升高，刺激下丘腦滲透壓感受器，下丘腦滲透壓感受器興奮，一方面興奮傳到大腦皮層產(chǎn)生渴覺，使攝水量增加，使細胞外液滲透壓下降．另一方面?zhèn)髦料虑鹉X神經(jīng)內(nèi)分泌細胞，使分泌抗利尿激素增加，抗利尿激素作用于腎小管和集合管，使水的重吸收增加，尿量減少，這樣就達到平衡．
故選：D．

點評 本題考查了水鹽平衡的調(diào)節(jié)過程，意在考查學生是理解和知識應用能力，解答本題的關鍵是理解水平衡調(diào)節(jié)的過程．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．科研人員將抗癌藥物連接在單抗上制成“生物導彈”用于癌癥治療．“生物導彈”由兩部分組成，一是“瞄準裝置”，二是“殺傷性彈頭”，分析下列有關描述，其中不正確的是（　�。�
A．“瞄準裝置”由識別腫瘤的單克隆抗體組成
B．“彈頭”由化學藥物和毒素等物質(zhì)構(gòu)成
C．“彈頭”中的藥物有選擇殺傷腫瘤細胞的功能
D．“生物導彈”的制備應用了細胞工程

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省臨沂市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

①②③④⑤是操作顯微鏡的幾個步驟：右圖為顯微鏡觀察中的兩個視野，其中細胞甲為主要觀察對象，從視野A到視野B時，操作過程的正確順序是（ ）

①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋②轉(zhuǎn)動細準焦螺旋③調(diào)節(jié)光圈

④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器⑤移動玻片．

A．⑤﹣④﹣① B．③﹣①﹣②

C．⑤﹣④﹣② D．④﹣⑤﹣①﹣②

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省臨沂市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水稻根細胞中一般不存在的細胞器是（ ）

A．高爾基體 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C．線粒體 D．葉綠體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）若該細胞是植物根尖分生區(qū)細胞，則該細胞沒有的結(jié)構(gòu)是大液泡和[ ] ．

（2）細胞內(nèi)的“動力工廠”是[ ] ，它是細胞進行 的主要場所．

（3）在低等植物細胞中存在，而在高等植物細胞中不存在的細胞器是 ．

（4）在動物和植物細胞中都存在，但在動物和植物細胞中執(zhí)行不同功能的細胞器是[ ] ，其在植物細胞中與 的形成有關．

（5）增大細胞內(nèi)的膜面積，為細胞內(nèi)各種化學反應的正常進行提供有利條件，并被稱為“有機物合成的車間”的細胞器是[ ] ．

（6）如果將該細胞放入30%的蔗糖溶液中，將會出現(xiàn)細胞壁與[ ] 分離的現(xiàn)象．

（7）藍藻細胞區(qū)別于該細胞最主要的結(jié)構(gòu)特點是 ．兩種細胞共有的細胞器是[ ] ．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（　　）
A．下丘腦能感受血糖濃度變化的刺激并調(diào)節(jié)有關激素的分泌
B．下丘腦通過垂體調(diào)節(jié)和控制某些激素的合成與分泌
C．肌糖原和葡萄糖之間可相互轉(zhuǎn)化，參與調(diào)節(jié)血糖穩(wěn)定
D．短時間饑餓→胰高血糖素分泌增加→血糖濃度維持正常范圍

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．“胰島素抵抗”是指機體對胰島素的敏感性降低，使胰島素促進葡萄糖攝取和利用的效率下降．下列能引起“胰島素抵抗”的是（　�。�
①胰島B細胞受損    
②靶細胞表面胰島素受體減少
③胰島素與其特定受體識別發(fā)生障礙  
④胰高血糖素分泌增加．
A．①②B．②③C．①③D．③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．運用下列各種細胞工程技術培育生物新品種，操作過程中能形成愈傷組織的是（　�。�
①植物組織培養(yǎng)
②植物體細胞雜交
③轉(zhuǎn)基因植物的培養(yǎng)．
A．①②③B．①②C．①③D．①

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關基因工程和酶的相關敘述，正確的是（　�。�
A．同種限制酶既可以切割目的基因又可以切割質(zhì)粒，因此不具備專一性
B．運載體的化學本質(zhì)與載體蛋白相同
C．大部分限制性核酸內(nèi)切酶在切開DNA雙鏈時會形成粘性末端
D．DNA連接酶可催化脫氧核苷酸鏈間形成氫鍵

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