某生物進(jìn)行糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)變途徑為:淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原,相關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、該生物是動(dòng)物,因?yàn)槟芎铣商窃?/span>
B、淀粉和糖元的基本組成單位都是五碳糖
C、該生物是植物,因?yàn)轶w內(nèi)有淀粉
D、麥芽糖為二糖,可水解為葡萄糖和果糖
考點(diǎn):糖類的種類和作用的綜合
專題:
分析:根據(jù)題意“淀粉-麥芽糖-葡萄糖-糖原”,在生物體中將淀粉分解最終合成糖原,可以看出是在動(dòng)物體內(nèi)完成的.糖類分為單糖、二糖和多糖,淀粉是植物中的多糖,糖原是動(dòng)物細(xì)胞中的多糖,麥芽糖是植物細(xì)胞特有的二糖,葡萄糖是動(dòng)植物細(xì)胞共有的單糖.
解答: 解:A、此生物一定是動(dòng)物,因?yàn)槟芎铣商窃,糖原為?dòng)物多糖,A正確;
B、淀粉和糖元的基本組成單位都是葡萄糖,為六碳糖,B錯(cuò)誤;
C、該生物是動(dòng)物,因?yàn)槟芎铣商窃珻錯(cuò)誤;
D、麥芽糖為二糖,可水解為兩分子的葡萄糖,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是糖類的分類和分布,對(duì)于動(dòng)植物體內(nèi)糖類轉(zhuǎn)化過(guò)程的理解是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪項(xiàng)不是無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞中的作用( 。
A、提供能量
B、調(diào)節(jié)細(xì)胞的生命活動(dòng)
C、組成某些有機(jī)物如血紅蛋白
D、維持細(xì)胞的酸堿平衡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在維持人體穩(wěn)態(tài)中,神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)通過(guò)不同方式發(fā)揮作用.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是(  )
A、作用時(shí)間較短
B、微量而且高效
C、反應(yīng)速度較快
D、通過(guò)反射弧起作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

家兔的體細(xì)胞有22對(duì)染色體,在有絲分裂的后期,染色體的數(shù)目和形態(tài)是( 。
①22對(duì)                 ②22個(gè)      ③44個(gè)             ④88個(gè) 
⑤每個(gè)染色體含有兩個(gè)姐妹染色單體        ⑥每個(gè)染色體都不含姐妹染色單體.
A、①和⑤B、③和⑥
C、④和⑥D、④和⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、a是促甲狀腺激素釋放激素,是由下丘腦分泌的
B、c激素是下丘腦合成垂體釋放的,e表示水的重吸收過(guò)程
C、d表示胰島素,通過(guò)促進(jìn)葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化降低血糖濃度
D、信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過(guò)程均存在反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是生態(tài)學(xué)家高斯用含好氧細(xì)菌和酵母菌的培養(yǎng)液培養(yǎng)大草履蟲和尾草履蟲的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,同時(shí)發(fā)現(xiàn)混合培養(yǎng)時(shí)尾草履蟲主要分布在試管上部而大草履蟲主要分布在試管下部.下列有關(guān)敘述不正確的是(  )
A、統(tǒng)計(jì)草履蟲數(shù)量時(shí),需要每天定時(shí)記錄
B、該實(shí)驗(yàn)需設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn),減小誤差
C、培養(yǎng)液種類或體積的改變可導(dǎo)致草履蟲數(shù)量的最大值發(fā)生改變
D、混合培養(yǎng)時(shí)尾草履蟲與大草履蟲沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是細(xì)胞的核DNA變化的相對(duì)值,則基因重組發(fā)生在(  ) 階段.
A、GHB、EFC、CDD、IJ

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在肺炎雙球菌感染老鼠的實(shí)驗(yàn)中,下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果不正確的是( 。
A、注射R型菌后,老鼠不死亡
B、注射S型菌后,老鼠死亡,從小鼠體內(nèi)能分離出活的S型細(xì)菌
C、注射R型菌及熱處理的S型菌后,老鼠死亡,從小鼠體內(nèi)只能分離出活的S型細(xì)菌
D、注射S型菌及熱處理的R型菌后,老鼠死亡,從小鼠體內(nèi)能分離出活的S型菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在動(dòng)物細(xì)胞中觀察到下列哪種現(xiàn)象可以表明該細(xì)胞正在進(jìn)行分裂?( 。
A、核糖體合成活動(dòng)加強(qiáng)
B、線粒體產(chǎn)生大量ATP
C、高爾基體數(shù)目顯著增多
D、中心體周圍發(fā)射出星射線

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