用 限制酶XbaI和SacI（兩種酶切出的粘性末端不同）切割某DNA，獲得含目的基因的片段。若利用該片段構建基因表達載體，應選用下圖中的Ti質粒是

注：圖中箭頭所指的位置是限制酶識別和切割的位點

A.

B.

C.

D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年天津市和平區(qū)高二（理）下學期期中質量調(diào)查生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅是常用于遺傳研究的實驗材料。據(jù)資料顯示果蠅約有104對基因，現(xiàn)有一黑腹果蠅的野生種群，約有107個個體，請分析回答以下問題：

（1）該種群的全部個體所含有的全部基因稱為種群的______。

（2）假定該種群中每個基因的突變率都是10-5，那么在該種群中每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是______．

（3）隨機從該種群中抽出100只果蠅，測知基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，aa（黑身）5只，請問A的基因頻率為______。

（4）已知果蠅白眼（b）為常染色體隱性基因，在該種群中每2500只果蠅中才有一只白眼果蠅，那么白眼b基因的基因頻率為______。

（5）由于在正常環(huán)境條件下殘翅果蠅難以生存，結果長翅（V）果蠅類型個體逐漸增多，V基因頻率也隨之升高。這一現(xiàn)象說明_______決定生物進化的方向。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南省八市高一下學期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

牛的毛色有黑色和棕色，由一對等位基因D、d控制，為了鑒別這一相對性狀的顯隱性關系，進行了實驗，結果如下：

實驗1:黑色雄牛（甲）×多頭棕色雌牛，F(xiàn)1均表現(xiàn)為黑色。

實驗2:黑色雄牛（乙）×多頭棕色雌牛，F(xiàn)1表現(xiàn)為黑色和棕色，比例為1:1。

請回答：

（1）牛的黑色和棕色性狀中，顯性性狀是____________，判斷的依據(jù)是___________。甲、乙雄牛的基因型分別為______________________。

（2）實驗1和實驗2中F1的黑色個體基因型相同的概率為___________。若讓它們雜交，子代性狀表現(xiàn)如何（請以遺傳圖解的形式表示) ___________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南省八市高一下學期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾成功發(fā)現(xiàn)遺傳的兩大定律離不開假說一演繹法。下列敘述屬于發(fā)現(xiàn)分離定律時演繹推理內(nèi)容的是

A. 遺傳因子在體細胞中成對存在

B. 遺傳因子在配子中是單個存在的

C. 雌雄配子在受精時的結合是隨機的

D. 測交后代會炮現(xiàn)兩種性狀表現(xiàn)，比例為1：1

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科目：高中生物 來源：2017屆天津市紅橋區(qū)高三一模生物試卷（解析版） 題型：綜合題

青蒿素是治療瘧疾的重要藥物。研究人員已經(jīng)弄清了青蒿素細胞中青蒿素的合成途徑（如圖中實線方框內(nèi)所示），并且發(fā)現(xiàn)酵母細胞也能產(chǎn)生合成青蒿素的中間產(chǎn)物FPP（如圖中虛線方框內(nèi)所示）。結合所學知識回答下列問題：

（1）瘧疾俗稱“打擺子”，是由瘧原蟲引起的疾病，當瘧原蟲寄生在人體中時，會引起人的免疫反應，使__________細胞產(chǎn)生淋巴因子。同時B細胞在受到刺激后，在淋巴因子的作用下增殖分化成__________細胞，產(chǎn)生抗體。

（2）根據(jù)圖示代謝過程，科學家在培育能產(chǎn)生青蒿素的酵母細胞過程中，要向酵母細胞中導入的基因是_________，具體操作中可利用____________技術檢測轉基因生物的DNA上是否插入了目的基因。

（3）實驗發(fā)現(xiàn)，酵母細胞導入相關基因后，該基因能正常表達，但酵母菌合成的青蒿素仍很少，根據(jù)圖解分析原因可能是_________________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省鞍山市高三3月月考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在非消化期，胰液幾乎是不分泌或很少分泌的。進食開始后，胰液分泌即開始。所以，食物是使胰腺興奮的自然因素。進食時胰液分泌受神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)雙重控制，但以體液調(diào)節(jié)為主。圖1為胰腺分泌活動的調(diào)節(jié)示意圖；圖2是圖1的局部放大圖，1—5代表特定的結構或物質。圖3是胰島的示意圖；圖4是圖3的局部放大圖，6—9代表不同的液體。請據(jù)圖回答問題: 

（1）當食物進入胃后，擴張胃體，通過反射，作用于胰腺，直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液，該反射為___________反射，其效應器是___________。圖2中突觸是由_________（寫數(shù)字）組成的，與2中的神經(jīng)遞質的釋放密切相關的細胞器是____________。 

（2）圖3中胰島A細胞和胰島B細胞分泌的調(diào)節(jié)血糖的兩種激素表現(xiàn)為____________作用。若驗證胰島素在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中的作用，以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標，則對正常小鼠注射一定劑量的葡萄糖和胰島素的順序是____________。 

（3）某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的。分析可知:胰島B細胞上的一些物質分子結構與病毒上的____________分子結構相似，在機體細胞免疫中產(chǎn)生的____________對胰島B細胞進行攻擊，致其受損進而導致分泌的胰島素減少，此種糖尿病屬于____________病。 

（4）圖4中內(nèi)環(huán)境主要有____________（寫數(shù)字）。維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是____________。若圖4中血液的流動方向為10→8，則在饑餓時，8處的__________（激素）濃度大于10處。

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省鞍山市高三3月月考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關現(xiàn)象的敘述正確的是

A. 人體下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞，也能感受體溫的變化

B. 基因重組可以產(chǎn)生新的性狀

C. 內(nèi)環(huán)境中葡萄糖氧化分解，為細胞生命活動提供能量

D. 同等強度干擾下, 草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復的速度慢

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江蘇省高二上學期第三次學測模擬（1月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關種群的敘述，正確的是

A. 兩個池塘中的鯉魚應屬一個種群

B. 種群密度總是隨著種群出生率的增大而增大

C. 雪松種子常落在母株附近形成集群，這屬于種群數(shù)量特征

D. 人口的年齡組成可預測一個國家或地區(qū)人口數(shù)量的變化趨勢

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科目：高中生物 來源：2017屆高考全國統(tǒng)一考試全真模擬試卷（二）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示某種動物細胞的生命歷程，請回答有關問題：

（1）圖中③過程表示__________，該過程產(chǎn)生的不同類型的細胞它們的基因型相同但蛋白質的種類不同其原因是__________。

（2）④過程產(chǎn)生的細胞除細胞核體積增大外，細胞膜發(fā)生的變化__________。

（3）⑤過程稱之為__________，產(chǎn)生的根本原因是__________。通過檢測原癌基因的__________和__________可判斷其是否發(fā)生了轉錄和翻譯。

（4）若D是用于治療白血病患者的造血干細胞，即將發(fā)生的轉變化⑥為__________。

（5）對于人體來說，在②③④⑤四項生命活動中，有積極意義的是__________。

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