【題目】矮化栽培是現(xiàn)代蘋果生產的趨勢，為研究矮化蘋果(M9)砧木致矮機理，研究者進行了系列實驗。研究者將富士蘋果(非矮化）、M9和八棱海棠(非矮化)三種植物進行嫁接，如圖1。一段時間后，檢測富士-M9-八棱海棠不同部位PIN基因（IAA運輸載體基因）的表達情況，結果如圖2。下列敘述錯誤的是

A. 在富士-M9-八棱海棠中，表達量較高的兩種PIN基因為PIN8和PIN10

B. PIN2可能與M9致矮密切相關

C. 細胞分裂素主要在植物體的根尖合成并運至地上部分，通過促進細胞分裂進而促進植物生長

D. 環(huán)境因子會引起植物體內包括激素合成在內的多種變化，進而對基因組的表達進行調節(jié)

【答案】B

【解析】據(jù)圖分析，實驗的自變量是植物的種類，因變量是四種PIN基因的表達量。三種植物的PIN1、PIN10表達量相同且比較高；接穗、基砧的PIN8基因表達量基本相等且最高，明顯高于中間砧；PIN2基因的表達量最低，相比較而言基砧的表達量大于中間砧大于接穗。

據(jù)圖分析可知，在在富士-M9-八棱海棠中，表達量較高的兩種PIN基因為PIN8和PIN10，表達量最低的PIN基因為PIN2，A正確；與其他植物相比，M9的PIN8的表達明顯減少，可能與其致矮密切相關，B錯誤；植物中的細胞分裂素主要在根中合成,通過木質部運轉到地上部，通過促進細胞分裂進而促進植物生長，C正確；環(huán)境因子會引起植物體內包括激素合成在內的多種變化，進而對基因組的表達進行調節(jié)，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實驗表明，減數(shù)分裂過程中同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換也可以發(fā)生在某些生物的有絲分裂過程中。如圖為某哺乳動物細胞分裂時出現(xiàn)的一對染色體的異常結果（其它染色體不考慮)，字母所示白色部分表示染色體上的基因。下列分析正確的是

A. 若是減數(shù)分裂交換，則圖示過程發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期

B. 若是減數(shù)分裂交換，則該細胞一定產生4種基因型的成熟生殖細胞

C. 若是有絲分裂交換，則該細胞產生4種基因型的子代體細胞

D. 經龍膽紫溶液染色，可在光學顯微鏡下觀察到圖示動態(tài)變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某些類型的染色體結構和數(shù)目的變異，可通過對細胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖，它們依次屬于

A. 染色體片段缺失、個別染色體增加、染色體片段增加、三倍體

B. 三倍體、染色體片段增加、個別染色體增加、染色體片段缺失

C. 個別染色體增加、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失

D. 三倍體、染色體片段缺失、個別染色體增加、染色體片段增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為細胞中遺傳信息的傳遞和表達過程，相關敘述正確的是

A. ①是DNA的復制、②是轉錄，③是翻譯，三個過程中堿基配對情況完全相同

B. ②③過程發(fā)生的場所可能相同，③是以mRNA為模板合成一定氨基酸順序的蛋白質

C. ①②過程所需要的酶相同

D. ③過程中不同核糖體合成的是同一個蛋白質，核糖體的移動方向是由右向左

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肝炎病毒、念珠藻和酵母菌都具有的結構或物質是（ ）

A.細胞壁B.細胞質C.細胞膜D.遺傳物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為DNA片段1經過誘變處理后獲得DNA片段2，而后DNA片段2經過復制得到DNA片段3的示意圖（除圖中變異位點外不考慮其他位點的變異）。下列敘述正確的是

A. 在DNA片段3中同一條鏈上相鄰堿基A與T通過兩個氫鍵連接

B. 理論上DNA片段3的結構比DNA片段1的結構更穩(wěn)定

C. DNA片段2至少需要經過2次復制才能獲得DNA片段3

D. DNA片段2復制n次后，可獲得2n個DNA片段1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖顯示某一規(guī)模農場自1917年第一次使用化肥后100年中物種豐富度變化的數(shù)據(jù)。下列分析正確的是

注：縱坐標為單一物種總干重所占百分比，橫坐標為物種豐富度。

A. 1942年比1917年植物種類增多，群落結構趨于簡單

B. 2017年時，農場中的生物群落比以前有明顯的分層現(xiàn)象

C. 從圖中信息反映出人類的干擾會影響群落演替的方向和速度

D. 1917～2017年間該農場種群類型數(shù)量和各種群密度均不斷降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對種群數(shù)量變化曲線的解讀，合理的是

A. 圖1、2所示為種群在自然環(huán)境條件下的增長規(guī)律，圖3所示為曲線Ⅰ條件下種群的存活率

B. 魚類捕撈在圖1的e點、圖2的g點和圖3的i點時進行，能獲得最大日捕撈量

C. 若圖1為酵母菌種群數(shù)量增長曲線，則Ⅰ為培養(yǎng)早期，Ⅱ的cd段酒精大量積累

D. 圖3曲線的i點，種內斗爭最激烈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 油菜是我國重要的油菜作物，培育高產優(yōu)質新品種意義重大。油菜的雜種一代會出現(xiàn)雜種優(yōu)勢（產量等性狀優(yōu)于雙親），但這種優(yōu)勢無法在自交后代中保持。雜種優(yōu)勢的利用可顯著提高油菜籽的產量。

（1）油菜具有兩性花，去雄是雜交的關鍵步驟，但人工去雄耗時費力，在生產上不具備可操作性。我國學者發(fā)現(xiàn)了油菜雄性不育突變株（雄蕊異常，肉眼可辨），利用該突變株進行的雜交實驗如下：

①由雜交一結果推測，育性正常與雄性不育性狀受________對等位基因控制。在雜交二中，雄性不育為________性性狀。

②雜交一與雜交二的F1表現(xiàn)型不同的原因是育性性狀由位于同源染色體相同位置上的3個基因（A1、A2、A3）決定。品系1、雄性不育株、品系3的基因型分別為A1A1、A2A2、A3A3。根據(jù)雜交一、二的結果，判斷A1、A2、A3之間的顯隱性關系是________。

（2）利用上述基因間的關系，可大量制備兼具品系1、3優(yōu)良性狀的油菜雜交種子（YF1），供農業(yè)生產使用，主要過程如下：

①經過圖中虛線框內的雜交后，可將品系3的優(yōu)良性狀與________性狀整合在同一植株上，該植株所結種子的基因型及比例為________。

②將上述種子種成母本行，將基因型為________的品系種成父本行，用于制備YF1。

③為制備YF1 ， 油菜剛開花時應拔除母本行中具有某一育性性狀的植株。否則，得到的種子給農戶種植后，會導致油菜籽減產，其原因是________。

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