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【題目】當動物缺乏某激素時,可以通過“喂飼法”或“注射法”對激素進行人為補充,下列必須通過“注射法”補充的是(
①生長激素 ②醛固酮 ③胰島素 ④性激素
A.③④
B.①③
C.②④
D.①④

【答案】B
【解析】解:由于生長激素和胰島素的化學本質是蛋白質,只能注射,不能口服;而性激素、醛固酮屬固醇類,這兩種物質均可直接被消化道吸收,可以飼喂,①③正確.
故選:B.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關動物激素的敘述,錯誤的是(
A.激素由內分泌腺產生后通過體液運輸?shù)阶饔貌课?/span>
B.一般情況下一種激素只選擇作用某一種特定的靶器官或靶細胞
C.各種激素之間只有拮抗作用,沒有協(xié)同作用
D.激素作用于靶細胞之后往往被滅活,從而保證機體調節(jié)適應多變的環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是噬菌體侵染細菌實驗的部分實驗步驟示意圖,對此實驗有關敘述正確的是(  )

A. 本實驗所使用的被標記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的

B. 本實驗選用噬菌體做實驗材料的原因之一是其結構組成只有蛋白質和DNA

C. 實驗中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質分開再分別檢測其放射性

D. 在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S說明噬菌體的遺傳物質是DNA而不是蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是有關蛋白質分子的簡要概念圖,下列對圖示分析不正確的是

A. A至少含有4種化學元素

B. 組成人體的B約有20種,其中有8種必須從食物中獲得,稱為必需氨基酸

C. 一條多肽鏈中B的數(shù)目比C的數(shù)目大1

D. 蛋白質結構多樣性的原因是其功能的多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究顯示,雄激素具有維持前列腺生長發(fā)育的功能,在無雄激素的環(huán)境中前列腺細胞會自發(fā)凋亡,而在正常雄激素水平的環(huán)境中前列腺細胞能持續(xù)生長分化。雄激素的相對分子質量僅為300左右、呈脂溶性,可透過細胞膜進入細胞,隨后,經過兩個步驟影響基因表達而發(fā)揮作用,具體作用機制如下圖所示。請據圖分析并回答問題:

雄激素作用機制示意圖

(1)雄激素進入細胞的方式可能是__________與相應受體形成激素-受體復合物后,最終誘導基因表達過程中的_____________過程。

(2)細胞質中形成的激素-受體復合物通過____________(填結構名稱)進入細胞核,完成該過程需穿過_____________層生物膜結構。

(3)D為基因表達的_____________過程,該過程除圖中所給的物質條件外,還需要的物質條件是__________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于菌落特征的是

A.菌落的形狀 B.有無莢膜

C.菌落的大小 D.隆起程度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人類的下列細胞中,一定存在Y染色體的細胞是( )

A. 初級精母細胞 B. 次級精母細胞 C. 精細胞 D. 精子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A.卵子形成時的減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂均在卵巢中完成

B.卵子形成時的減數(shù)分裂的兩次分裂是連續(xù)的

C.排卵是指卵泡從卵巢中排出

D.排卵排出的卵子是未成熟的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關酵母細胞固定化實驗操作目的及結果分析,錯誤的是

A.干酵母細胞處于休眠狀態(tài),需置于蒸餾水中活化

B.配制海藻酸鈉溶液時需要小火或間斷加熱,以防海藻酸鈉焦糊

C.若海藻酸鈉的濃度偏低時凝膠珠呈白色,固定的細胞數(shù)目過少

D.凝膠珠在CaCl2溶液中浸泡時間的長短,不影響發(fā)酵效果

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