生物科學(xué)是實(shí)驗(yàn)科學(xué),下面是某同學(xué)對生物科學(xué)的幾個經(jīng)典科學(xué)實(shí)驗(yàn)分析,其中正確的是

①德國科學(xué)家薩克斯將綠色葉片饑餓處理后進(jìn)行半邊遮光處理的實(shí)驗(yàn),證明了光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲存在有機(jī)物中。

②美國科學(xué)家恩格爾曼用水綿進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),證明了葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場所。

③美國科學(xué)家魯賓和卡門利用同位素標(biāo)記法實(shí)驗(yàn),證明了光合作用釋放的氧來自水。

④施萊登、施旺創(chuàng)立的《細(xì)胞學(xué)說》揭示了細(xì)胞的多樣性。

A.①②③            B.②③④                C.①③④          D.①②④

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:將綠色葉片饑餓處理后進(jìn)行半邊遮光處理,結(jié)果遮光部位無淀粉產(chǎn)生,曝光部位有淀粉產(chǎn)生,表明光能轉(zhuǎn)變成了有機(jī)物中的化學(xué)能;恩格爾曼用水綿進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),證明了葉綠體是光合作用的場所;魯賓和卡門利用同位素標(biāo)記法實(shí)驗(yàn),證明了光合作用釋放的氧來自水;《細(xì)胞學(xué)說》揭示了生物的統(tǒng)一性。所以A正確,B、C、D錯誤。

考點(diǎn):本題考查課本中幾個經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生對生物科學(xué)發(fā)展過程中經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識情況。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年吉林省長春市高三上學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物科學(xué)是實(shí)驗(yàn)科學(xué),下面是某同學(xué)對生物科學(xué)的幾個經(jīng)典科學(xué)實(shí)驗(yàn)分析,其中正確的是 (      )

①德國科學(xué)家薩克斯將綠色葉片饑餓處理后進(jìn)行半邊遮光處理的實(shí)驗(yàn),證明了綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生淀粉。②美國科學(xué)家恩格爾曼用水綿進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),證明了葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場所。③美國科學(xué)家魯賓和卡門利用同位素標(biāo)記法實(shí)驗(yàn),證明了光合作用釋放的氧來自水。④美國科學(xué)家卡爾文利用同位素標(biāo)記法實(shí)驗(yàn),證明[H]參與光合作用暗反應(yīng)

     A. ①②③        B.②③④        C.①③④      D.①②④

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

生物科學(xué)是實(shí)驗(yàn)科學(xué),下面是某同學(xué)對生物科學(xué)的幾個經(jīng)典科學(xué)實(shí)驗(yàn)分析,其中正確的是(  )

       ①德國科學(xué)家薩克斯將綠色葉片饑餓處理后進(jìn)行半邊遮光處理的實(shí)驗(yàn),證明了綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生淀粉。②美國科學(xué)家恩格爾曼用水綿進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),證明了葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場所。③美國科學(xué)家魯賓和卡門利用同位素標(biāo)記法實(shí)驗(yàn),證明了光合作用釋放的氧來自水。④奧地利遺傳學(xué)家孟德爾以豌豆做實(shí)驗(yàn)材料揭示了減數(shù)分裂的機(jī)理和遺傳的兩個基本定律。

       A.①②③             B.②③④                C.①③④                 D.①②④

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

生物科學(xué)是實(shí)驗(yàn)科學(xué),下面是某同學(xué)對生物科學(xué)的幾個經(jīng)典科學(xué)實(shí)驗(yàn)分析,其中正確的是
①德國科學(xué)家薩克斯將綠色葉片饑餓處理后進(jìn)行半邊遮光處理的實(shí)驗(yàn),證明了綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生淀粉。
②美國科學(xué)家恩格爾曼用水綿進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),證明了葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場所。
③美國科學(xué)家魯賓和卡門利用同位素標(biāo)記法實(shí)驗(yàn),證明了光合作用釋放的氧來自水。
④美國科學(xué)家卡爾文利用同位素標(biāo)記法實(shí)驗(yàn),證明[H]參與光合作用暗反應(yīng)


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ②③④
  3. C.
    ①③④
  4. D.
    ①②④

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科目:高中生物 來源:2013屆吉林省長春市十一中高三上學(xué)期期初考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

生物科學(xué)是實(shí)驗(yàn)科學(xué),下面是某同學(xué)對生物科學(xué)的幾個經(jīng)典科學(xué)實(shí)驗(yàn)分析,其中正確的是 (     )
①德國科學(xué)家薩克斯將綠色葉片饑餓處理后進(jìn)行半邊遮光處理的實(shí)驗(yàn),證明了綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生淀粉。②美國科學(xué)家恩格爾曼用水綿進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),證明了葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場所。③美國科學(xué)家魯賓和卡門利用同位素標(biāo)記法實(shí)驗(yàn),證明了光合作用釋放的氧來自水。④美國科學(xué)家卡爾文利用同位素標(biāo)記法實(shí)驗(yàn),證明[H]參與光合作用暗反應(yīng)

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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