2．經(jīng)調(diào)查，第一年某種昆蟲種群數(shù)量為N0，如果在理想的條件下，每年在增長率a=1.3且保持不變，則第三年該種群數(shù)量為（　　）
A．1.3N0B．2.3N0C．4.69N0D．5.29N0

分析 種群增長的“J”型曲線：
（1）條件：在食物（養(yǎng)料）和空間條件充裕、氣候適宜和沒有敵害等理想條件下；
（2）特點：種群內(nèi)個體數(shù)量連續(xù)增長；增長率不變．

解答 解：第一年種群數(shù)量是N0，每年的增長率為α=1.3，則λ=2.3，則t年后種群數(shù)量為N0×λt．第三年，也就是二年后，t=2，種群的數(shù)量是N0×λ2，將λ=2.3帶入，即第三年該種群數(shù)量為N0×2.32=5.29N0．
故選：D．

點評 本題考查了種群數(shù)量變化規(guī)律的相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生能理解種群數(shù)量變化，屬于中檔題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．用純種的高稈（D）抗銹�。═）小麥與矮稈（d）易染銹�。╰）小麥培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下：高稈抗銹病小麥×矮稈易染銹病小麥$\stackrel{①}{→}$F1$\stackrel{②}{→}$雄配子$\stackrel{③}{→}$幼苗$\stackrel{④}{→}$選出符合要求的品種．下列有關(guān)此種育種方法的敘述，正確的是（　�。�
A．此育種方法為雜交育種B．過程③必須經(jīng)過受精作用
C．過程④必須使用生長素處理幼苗D．此育種方法可大大縮短育種年限

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖A為果酒和果醋制作的實驗流程，圖B為釀制葡萄酒的簡易裝置．請分析回答：

（1）果醋發(fā)酵時適宜溫度為30-35℃，果酒發(fā)酵時適宜溫度為18-25℃．在發(fā)酵過程中需要控制好溫度，是因為溫度會影響微生物細胞內(nèi)酶的活性．
（2）由于微生物代謝類型不同，圖A中①②③過程的區(qū)別之一是②③過程需要不間斷通入無菌空氣．
（3）釀制果酒時，葡萄榨汁后不能在高溫煮沸，主要為了防止殺死附著在葡萄皮上的野生酵母菌．
（4）圖乙裝置中，A瓶中裝入葡萄汁時，一般不超過A瓶體積的$\frac{2}{3}$．
（5）在果酒釀造過程中，如果果汁滅菌不嚴(yán)格，含有醋酸桿菌，在酒精發(fā)酵旺盛時，醋酸桿菌不能（填能或不能）將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸．
（6）圖乙中NaOH的作用是吸收發(fā)酵過程中產(chǎn)生的二氧化碳．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過程，A～E表示物質(zhì)，①～④表示過程．圖2為測定消過毒的萌發(fā)的小麥種子呼吸商的實驗裝置．請分析回答下列問題．

（1）圖1中，催化過程①②的酶存在于細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)，③過程進行的場所是線粒體內(nèi)膜，物質(zhì)D表示O2物質(zhì)E表示酒精．
（2）圖2所示實驗乙中，KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是增大吸收CO2的面積．
（3）假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物，在25℃下經(jīng)10min觀察墨滴的移動情況，若發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不移動，乙裝置中墨滴左移，則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的①③④（填序號）過程；若發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴不動，則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的①②（填序號）過程．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于細胞增殖、衰老、凋亡、癌變的敘述錯誤的是（　�。�
A．無絲分裂是真核生物進行細胞分裂的方式之一
B．人體不能無限制生長，是因為有大量細胞凋亡
C．衰老細胞內(nèi)的酶基本上已失活
D．能無限增殖是癌細胞的主要特征

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列特征或結(jié)構(gòu)中，是種群所具有的（　�。�
A．出生和死亡B．年齡結(jié)構(gòu)C．垂直結(jié)構(gòu)D．能量流動

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖表示當(dāng)有神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時，神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機制，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細胞內(nèi)其他酶系破壞
B．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突觸后膜產(chǎn)生去極化
C．神經(jīng)遞質(zhì)從突觸前膜釋放到突觸間隙并擴散到突觸后膜
D．同種遞質(zhì)作用于不同突觸后膜，對突觸后膜產(chǎn)生的影響可能不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)生態(tài)工程實例敘述不正確的是（　　）
A．我國在西部地區(qū)實行退耕還林還草工程，這屬于大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程
B．在對城市進行規(guī)劃和布局時，要進行城市生態(tài)分區(qū)
C．在生態(tài)工程建設(shè)時，應(yīng)積極利用自然生態(tài)系統(tǒng)的強大自我恢復(fù)力，節(jié)省投資
D．我國生態(tài)工程的應(yīng)用范圍比發(fā)達國家小，也不那么強調(diào)經(jīng)濟效益

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣西河池高級高二下第二次月考單科測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在植物細胞工程的技術(shù)中，無需激素調(diào)節(jié)的是（ ）

A．組織培養(yǎng)中促使細胞脫分化

B．制備原生質(zhì)體時去除細胞壁

C．組織培養(yǎng)中促進細胞再分化

D．促使融合細胞形成愈傷組織

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