【題目】隨著基因工程的興起，人們越來越關(guān)注轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品的安全性問題。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 公眾應(yīng)科學(xué)理性地對待轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品

B. 基因工程在醫(yī)、農(nóng)、林等領(lǐng)域具有廣闊的應(yīng)用前景

C. 在我國生產(chǎn)及銷售轉(zhuǎn)基因食品的行為都是違法的

D. 我國十分重視轉(zhuǎn)基因生物及其產(chǎn)品的安全性問題

【答案】C

【解析】在我國生產(chǎn)及銷售轉(zhuǎn)基因食品的行為有些是合法的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，以下關(guān)于DNA與RNA特點的比較，敘述正確的是(　　)

A. 在細(xì)胞內(nèi)存在的主要部位相同

B. 構(gòu)成的五碳糖不同

C. 核苷酸之間的連接方式不同

D. 構(gòu)成的堿基相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是（ ）

A. 一棵松樹和龜?shù)纳到y(tǒng)結(jié)構(gòu)層次相同

B. 甲狀腺素、木纖維、抗體不全屬于細(xì)胞的產(chǎn)物

C. 培養(yǎng)皿中大腸桿菌菌落對應(yīng)于生命系統(tǒng)的群落層次

D. 心臟對應(yīng)于生命系統(tǒng)的組織層次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲為北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。圖乙虛線方框內(nèi)表示一個生態(tài)系統(tǒng)，箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的一般性模型。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖甲中共有___條食物鏈，北極狐占有___個營養(yǎng)級。

(2)北極地區(qū)的動物在不同季節(jié)一般都有換羽(毛)的習(xí)性，這是它們受到____(填“物理”“化學(xué)”或“行為”)信息的影響而產(chǎn)生的適應(yīng)性生理特征，是長期自然選擇的結(jié)果。

(3)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，凍原生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性要低，因為凍原生態(tài)系統(tǒng)__________。

(4)圖乙中C代表生態(tài)系統(tǒng)成分中的_____。

(5)下表表示圖乙生態(tài)系統(tǒng)在一年中的能量流動情況。

同化總量(×106J)

現(xiàn)存?zhèn)�體中的能量(×106J)

呼吸消耗量(×106J)

A

900

200

590

B

100

15

64

C

15

2

13

D

18

6

10

分析上表可知，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_____106 J，從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為_____。從能量輸入和輸出來看，該生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)的總能量是_____(填“增加”“減少”或“不變”)的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示菠菜葉肉細(xì)胞光合與呼吸過程中碳元素和氫元素的轉(zhuǎn)移途徑，其中①⑥代表有關(guān)生理過程。相關(guān)敘述不正確的是

A. 過程①、②、③不在生物膜上進(jìn)行

B. 參與過程②、③、⑤的酶種類相同

C. 過程②、③、④、⑤都有ATP產(chǎn)生

D. 過程③產(chǎn)生的[H]不全都來自于丙酮酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖是與細(xì)胞分裂相關(guān)的坐標(biāo)圖(不考慮質(zhì)DNA)，下列說法正確的是(　　)

A. 圖甲中CD段一定發(fā)生在有絲分裂后期

B. 圖甲中的AB段若發(fā)生在高等哺乳動物的精巢中，細(xì)胞肯定進(jìn)行減數(shù)分裂

C. 圖乙中的CD段細(xì)胞中的染色體數(shù)目一定為正常體細(xì)胞的一半

D. 圖乙中A時期，染色體、染色單體、DNA的比例為1∶2∶2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰島素是人體血糖調(diào)節(jié)中的重要激素，其釋放受到機(jī)體的精確調(diào)控。

（1）人體內(nèi)胰島素釋放通路是：餐后血糖升高，葡萄糖由細(xì)胞膜上的__________蛋白轉(zhuǎn)運到胰島B細(xì)胞內(nèi)，經(jīng)過__________過程產(chǎn)生大量ATP，阻斷ATP敏感型鉀離子通道，進(jìn)而抑制了鉀離子的外流，使細(xì)胞膜內(nèi)的電位升高，打開電壓依賴性的Ca2+通道，升高了胞內(nèi)的Ca2+濃度，促進(jìn)胰島素分子以__________的方式釋放到細(xì)胞外，此過程依賴于細(xì)胞膜的__________（結(jié)構(gòu)特點）。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，高濃度葡萄糖可引起胰島A細(xì)胞合成并分泌谷氨酸，為研究谷氨酸的作用機(jī)理，科研人員將三組數(shù)目相等的小鼠離體胰島進(jìn)行培養(yǎng)，培養(yǎng)條件及結(jié)果如圖所示（CQNX為谷氨酸受體阻斷劑）。實驗結(jié)果表明，在高濃度葡萄糖條件下：①____________________；②____________________。由此推測，谷氨酸與胰島B細(xì)胞表面的__________結(jié)合發(fā)揮作用。

（3）科研人員進(jìn)一步用谷氨酸溶液處理正常小鼠和K+通道基因敲除（K+通道基因控制合成K+通道蛋白）小鼠的胰島B細(xì)胞，檢測細(xì)胞內(nèi)Ca2+熒光強(qiáng)度，結(jié)果如圖所示。

①由實驗結(jié)果可知，谷氨酸能夠__________正常小鼠胰島B細(xì)胞內(nèi)的Ca2+濃度。

②K+通道基因敲除小鼠和正常小鼠相比，細(xì)胞內(nèi)的基礎(chǔ)Ca2+濃度顯著高于正常小鼠，從胰島素釋放通路分析，是由于K+通道基因敲除小鼠的K+通道不能正常發(fā)揮作用，導(dǎo)致Ca2+通道__________。

③該實驗結(jié)果說明谷氨酸對胰島B細(xì)胞的作用是通過__________實現(xiàn)的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物技術(shù)安全性和倫理問題的觀點，不符合我國政府立場的是（ ）

A. 對于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，我們應(yīng)該趨利避害，理性看待

B. 禁止生殖性克隆和治療性克隆

C. 不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器，并反對其擴(kuò)散

D. 應(yīng)用基因檢測技術(shù)應(yīng)該保護(hù)個人遺傳信息隱私權(quán)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】島嶼棲息著狐和野兔，生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定．后來有人登島牧羊，捕食野兔和狐，狐也捕食羊羔，形成如圖所示的食物網(wǎng)．第5年，島上狐瀕臨滅絕，但野兔數(shù)量大大超過人登島前的數(shù)量．第6年，野兔種群爆發(fā)了由兔瘟熱病毒引起的瘟疫，其數(shù)量驟減．請據(jù)圖回答：

（1）在該食物網(wǎng)中有食物鏈條．
（2）人與狐的種間關(guān)系是 ， 兔瘟熱病毒與野兔的種間關(guān)系是
（3）與登島前相比，人登島后的第5年，野兔種內(nèi)斗爭強(qiáng)度（填增加、減小、不變）．
（4）一般情況下，被捕食者傳染病的流行程度將隨捕食者種群密度的增加而（填增強(qiáng)、減弱、不變）．

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同步練習(xí)冊答案