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16．下列關于HIV、幽門螺桿菌、人體肝臟細胞的敘述，正確的是 （　　）
A．都含有遺傳物質B．都有細胞壁C．都屬于原核生物D．都含有核糖體

分析 �？嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物．
�？嫉脑松铮核{藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻）、細菌（如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等）、支原體、衣原體、放線菌．
另外，病毒既不是真核也不是原核生物．

解答 解：A、HIV為RNA病毒，原核細胞和真核細胞均含有DNA和RNA，故它們都含有遺傳物質核酸，A正確；
B、HIV為病毒，無細胞結構，無細胞壁，B錯誤；
C、病毒無細胞結構，既不是真核也不是原核生物，C錯誤；
D、病毒無核糖體，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查細胞種類，對于此類試題，考查需要掌握一些�？嫉纳锼鶎俚念悇e，特別是原核生物，包括藍藻、細菌、支原體、衣原體、放線菌，其中對于細菌的判斷，要掌握技巧，一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細菌．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．在“觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂”實驗中，有關敘述正確的是（　　）
A．可以看到處于不同時期連續(xù)分裂的細胞
B．鹽酸和酒精1：1混合液主要起固定作用
C．觀察到分裂末期細胞板向四周擴展形成新的細胞壁
D．解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細胞分散

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．恩格斯把細胞學說、能量轉化與守恒定律、達爾文的進化論并列為19世紀自然科學的三大發(fā)現．其中細胞學說揭示了（　�。�
A．植物細胞與動物細胞的區(qū)別
B．細胞統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性
C．細胞為什么要產生新細胞
D．人們對細胞的認識是一個艱難曲折的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．據如圖所示的化合物結構簡式，請回答問題：

（1）該化合物的名稱是三肽，有3種氨基酸構成．
（2）該化合物中有2個氨基和2個羧基．
（3）一分子該化合物水解時需要消耗2分子水，水解時被破壞的化學鍵是c、e（填寫圖中字母代號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．圖為大腸桿菌DNA分子的局部結構示意圖．請據圖回答：

（1）圖中一種1表示磷酸，2表示脫氧核糖，1、2、3結合在一起的結構叫脫氧核苷酸．
圖中3有2種，中文名字分別是鳥嘌呤、胞嘧啶．從主鏈上看，兩條單鏈方向反向平行，該DNA分子應有2個游離的磷酸基．
（2）若該DNA分子共有a個堿基，其中腺嘌呤有m個，則該DNA分子復制4次，需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸$\frac{15}{2}$（a-2m）個．
（3）圖二表示的生理過程是DNA復制，該過程主要發(fā)生在細胞的細胞核部位，在復制完成后，兩DNA分開的時期為有絲分裂后期或減數第二次分裂后期．假定大腸桿菌只含14N的DNA的相對分子質量為a；只含15N的DNA的相對分子質量為b．現將只含15N的DNA培養(yǎng)到含14N的培養(yǎng)基中，子一代DNA的平均相對分子質量為$\frac{a+b}{2}$，子二代DNA的平均相對分子質量為$\frac{3a+b}{4}$．
（4）假如經過科學家的測定，A鏈上的一段（M）中的A：T：C：G為2：1：1：3，能不能說明該科學家的測定是錯誤的？不能，原因是在單鏈中不一定A=T、G=C．
如果以A鏈的M為模板，復制出的B鏈堿基比例應該是T：A：G：C=2：1：1：3．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．擬南芥（2N=10）是一種生物研究應用很廣泛的模式植物，被譽為“植物中的果蠅”．如圖1表示擬南芥細胞分裂過程中每條染色體DNA含量的變化；圖2表示該擬南芥的兩對等位基因（Y與y，R與r）的分布示意圖．下列敘述正確的是（　�。�
A．圖1中CD段的細胞處于減數第一次分裂后期
B．圖1中DE段產生的每個子細胞含有10條染色體
C．若圖2表示一個原始生殖細胞，則經減數分裂產生YR、yr、Yr、yR四種精子
D．圖2中同源染色體分離、非同源染色體自由組合可發(fā)生在圖1中BC段

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．下面是對某生態(tài)系統(tǒng)中的生物從群體水平、個體水平及細胞水平三個方面進行的研究，請回答下列問題：
（1）調查小組對該生態(tài)系統(tǒng)的幾種植物種群密度進行了連續(xù)五年的調查，調查的結果如下表所示（單位：株/m2）
年份
植物		20072008200920102011
A10.09.286.85.5
B3.02.11.10.30.1
C0.30.61.11.52.3
D3.02.00.400
①調查植物的種群密度常用的方法是樣方法．
②如果4種植物中有一種屬于入侵物種，則該入侵物種是C；入侵物種往往會對本土物種和環(huán)境造成危害，其主要原因是新環(huán)境中缺少天敵或其他限制因素，入侵物種繁殖很快，搶占食物、空間等資源．
③在調查某種群時，假定當年種群數量是前一年種群數量的λ倍，如圖表示λ值隨時間的變化曲線，據此分析該種群在0～e年中種群數量最少的是第C年，第d～e年間種群數量的增長呈現J曲線．
（2）上圖中，若縱坐標代表某害蟲種群的數量變化，其數值代表種群數量的相對值．某菜農從a年開始每年施用適量有機磷農藥，其種群數量變化如圖所示．種群中抗藥性基因頻率最大年份在d（e或d～e）年．在a～b年間該種群是否發(fā)生了進化？發(fā)生進化．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．植物的花藥培養(yǎng)形成的植株在下列育種過程中最有意義的是（　�。�
A．雜交育種B．人工誘變育種C．單倍體育種D．基因工程育種

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．圖1表示某生物膜結構，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質，a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式．請劇圖回答：
（1）若圖1是小腸上皮細胞的細胞膜，則膜上D物質具有保護和潤滑的作用，其吸收氨基酸為圖示a所表示的跨膜運輸方式．
（2）圖1中a、b、c、d四種方式中受O2濃度影響的有a、d．
（3）若圖1為胃粘膜上皮細胞的細胞膜，人在飲酒時，酒精是通過[b]自由擴散方式進入細胞的．該物質跨膜運輸方式與下列曲線（圖2）相符合的是AC，（多選）

（4）紅細胞吸收葡萄糖是協助擴散（何種跨膜運輸方式），小腸上皮細胞以主動運輸的方式吸收葡萄糖．

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