【題目】下列關(guān)于細(xì)胞有絲分裂的敘述正確的是

A. 分裂間期DNA含量和染色體數(shù)目都加倍

B. 赤道板出現(xiàn)于分裂中期消失于分裂后期

C. 染色單體形成于分裂前期消失于分裂后期

D. 紡錘體出現(xiàn)于分裂前期消失于分裂末期

【答案】D

【解析】

據(jù)題文描述可知，該題考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞的有絲分裂的過(guò)程及其有絲分裂過(guò)程中的物質(zhì)變化規(guī)律的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。

分裂間期DNA分子完成復(fù)制后，細(xì)胞中的DNA含量加倍，染色體數(shù)目不變，A錯(cuò)誤；赤道板是細(xì)胞中央與紡錘體的中軸垂直的一個(gè)平面，只表示一個(gè)位置，不是真實(shí)存在的實(shí)際結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；染色單體形成于分裂間期，消失于分裂后期，C錯(cuò)誤；紡錘體出現(xiàn)于分裂前期，消失于分裂末期，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】維持生物前后代之間的體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定的主要是( )

A. 有絲分裂、無(wú)絲分裂 B. 有絲分裂、減數(shù)分裂

C. 有絲分裂、受精作用 D. 減數(shù)分裂、受精作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物演替的有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．一般情況下次生演替比初生演替的速度快

B．人類(lèi)活動(dòng)只會(huì)改變生物演替的速度，不會(huì)改變生物演替的方向

C．開(kāi)墾荒山和退耕還林是兩個(gè)群落的逆轉(zhuǎn)

D．退耕還林、還草、還湖說(shuō)明生物群落的演替規(guī)律是不可改變的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物興趣小組以蘋(píng)果為材料開(kāi)展細(xì)胞中DNA含量測(cè)定研究，主要實(shí)驗(yàn)流程如圖，其中SDS（十二烷基硫酸鈉）具有破壞細(xì)胞膜和核膜、使蛋白質(zhì)變性等作用，苯酚和氯仿不溶或微溶于水，它們的密度均大水．請(qǐng)分析回答：
（1）步驟①中蘋(píng)果組織研磨前先經(jīng)液氮冷凍處理的主要優(yōu)點(diǎn)是 ． 在常溫條件下，也可向切碎的組織材料中加入一定量的 ， 再進(jìn)行充分?jǐn)嚢韬脱心ィ?/span>
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程可推知，步驟③、④所依據(jù)的原理是 ．
（3）步驟⑤加入2～3倍體積的95%乙醇的目的是 ．
（4）下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)的DNA鑒定實(shí)驗(yàn)的主要步驟： ①取1支20mL試管，向其中先后加入2molL﹣1的NaCl溶液5mL和少量絮狀DNA沉淀，用玻棒攪拌使其溶解．
②向試管中加入4mL二苯胺試劑，混勻后將試管置于50～60℃水浴中加熱5min，待試管冷卻后，觀(guān)察溶液是否變藍(lán)．
請(qǐng)指出上面實(shí)驗(yàn)步驟中的兩個(gè)錯(cuò)誤：、 ．
（5）興趣小組成員還以同種蘋(píng)果的不同組織器官為材料，測(cè)定不同組織細(xì)胞中DNA的含量，結(jié)果如下表（表中數(shù)值為每克生物材料干重中DNA含量）：

組織器官

韌皮部

形成層

冬芽

秋梢嫩葉

成熟葉片

含量/μgg﹣1

80.00

150.00

160.00

120.00

70.00

試從細(xì)胞分裂的角度，解釋不同生物材料中DNA含量差異明顯的原因 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是應(yīng)用基因工程技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因動(dòng)物和植物的過(guò)程，相關(guān)敘述不正確的是（　　）
A.A通常為受精卵，則通過(guò)②過(guò)程產(chǎn)生的轉(zhuǎn)基因綿羊體細(xì)胞中都含有目的基因
B.通過(guò)①過(guò)程形成重組質(zhì)粒只需要兩種工具
C.轉(zhuǎn)基因作物的培育屬于無(wú)性生殖
D.通過(guò)①③過(guò)程產(chǎn)生的抗蟲(chóng)棉需要檢驗(yàn)抗蟲(chóng)效果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是利用基因工程和植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得新植株的過(guò)程，請(qǐng)回答：
（1）農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒分布在細(xì)菌細(xì)胞的中，圖中A表示Ti質(zhì)粒的 ， 它的特點(diǎn)是 ， 因?yàn)樗锌刂坪铣?/span>和的基因．
（2）C→D過(guò)程，需要使用處理，使D處于一種能的生理狀態(tài)．
（3）從E到表現(xiàn)出新性狀的植物，需要用到技術(shù)．此技術(shù)一般用培養(yǎng)基．在此培養(yǎng)過(guò)程中，要求無(wú)菌操作的原因是：一方面雜菌的生長(zhǎng)會(huì)與目標(biāo)培養(yǎng)物；另一方面雜菌會(huì)大量產(chǎn)生對(duì)目標(biāo)培養(yǎng)物 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將乳酸菌的培養(yǎng)條件由無(wú)氧條件轉(zhuǎn)變?yōu)橛醒鯒l件，下列過(guò)程不受影響的是

A．葡萄糖的利用 B．二氧化碳的釋放

C．ATP的形成 D．乳酸的生成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種酶用同一種酶（丙）處理，酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系如圖所示．下列敘述中正確的是（　�。�
A.如果丙是RNA酶，則甲的化學(xué)本質(zhì)是RNA，乙是蛋白質(zhì)
B.如果丙是蛋白酶，則甲的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，乙是RNA
C.丙酶只影響乙酶的活性，說(shuō)明酶具有專(zhuān)一性
D.在高溫、低溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿條件下，甲酶和乙酶都會(huì)失活

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】噬菌體在增殖過(guò)程中利用的原料是()

A. 噬菌體的核苷酸和氨基酸 B. 噬菌體的核苷酸和細(xì)菌的氨基酸

C. 噬菌體的氨基酸和細(xì)菌的核苷酸 D. 細(xì)菌的核苷酸和氨基酸

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