下列各項(xiàng)中，會(huì)顯著降低細(xì)胞通過協(xié)助擴(kuò)散吸收葡萄糖的是（　�。�
A、細(xì)胞內(nèi)ATP不足
B、細(xì)胞外藥物影響膜蛋白結(jié)構(gòu)
C、細(xì)胞外葡萄糖濃度上升
D、細(xì)胞內(nèi)O2濃度下降
考點(diǎn)：物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題：
分析：1、協(xié)助擴(kuò)散的特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛�，需要載體，不需要能量．
2、影響協(xié)助擴(kuò)散的因素：a．細(xì)胞膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差；b．細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量．
解答： 解：A、協(xié)助擴(kuò)散不需要消耗細(xì)胞中的ATP，則細(xì)胞內(nèi)ATP不足不會(huì)影響協(xié)助擴(kuò)散的速率，A錯(cuò)誤；
B、協(xié)助擴(kuò)散需要載體蛋白的協(xié)助，則細(xì)胞外藥物影響膜蛋白結(jié)構(gòu)會(huì)降低協(xié)助擴(kuò)散的速率，B正確；
C、細(xì)胞外葡萄糖濃度上升，則加快細(xì)胞通過協(xié)助擴(kuò)散吸收葡萄糖，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)胞內(nèi)O2濃度下降影響有氧呼吸的速率，進(jìn)而ATP合成量減少，但協(xié)助擴(kuò)散不需要消耗細(xì)胞中的ATP，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查協(xié)助擴(kuò)散的影響因素，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，屬于中檔題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

從某生物中提取出DNA進(jìn)行化學(xué)分析，發(fā)現(xiàn)鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基數(shù)的46%，又知該DNA的一條鏈（H鏈）所含的堿基中28%是腺嘌呤，問與H鏈相對(duì)應(yīng)的另一條鏈中腺嘌呤占該鏈全部堿基數(shù)的（　　）
A、26%B、24%
C、14%D、11%

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪些生理活動(dòng)不會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)ADP含量增加（　�。�
A、小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖
B、甲狀腺細(xì)胞吸收碘
C、小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收甘油
D、K+和Na+進(jìn)出紅細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、癌變的敘述，正確的是（　�。�
A、細(xì)胞分化是細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程
B、癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上載體蛋白減少，導(dǎo)致容易發(fā)生轉(zhuǎn)移
C、衰老細(xì)胞呼吸速率下降，所有酶活性均降低
D、從總體上看，個(gè)體衰老過程也是組成個(gè)體細(xì)胞的普遍衰老過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、細(xì)胞分化的根本原因是遺傳信息執(zhí)行的情況不同
B、細(xì)胞分化過程中細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)種類發(fā)生了變化
C、細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)
D、通過細(xì)胞分化，細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了穩(wěn)定性差異

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科目：高中生物 來源： 題型：

用一個(gè)放大倍數(shù)為10×的目鏡分別與4個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合，觀察植物細(xì)胞的吸水和失水．當(dāng)視野中成像清晰時(shí)，每一物鏡與裝片之間的距離如下圖所示．如果裝片位置不變，用哪一物鏡時(shí)所觀察到的一個(gè)視野中細(xì)胞數(shù)目最少？（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不屬于糖類功能的是（　�。�
A、植物細(xì)胞壁的主要成分
B、主要的能源物質(zhì)
C、生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者
D、參與細(xì)胞膜的組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)既證明了DNA是遺傳物質(zhì)，也證明了蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)（　�。�
A、格里菲思實(shí)驗(yàn)
B、赫爾希、蔡斯實(shí)驗(yàn)
C、艾弗里實(shí)驗(yàn)
D、煙草花葉病毒侵染煙草實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖中，①表示有酶催化的反應(yīng)曲線，②表示沒有酶催化的反應(yīng)曲線，則E表示（　　）
A、酶增加的活化能
B、酶降低的活化能
C、酶催化反應(yīng)釋放的能量
D、酶催化反應(yīng)需要的能量

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同步練習(xí)冊(cè)答案