1．冬泳健身利于健康，人在冬泳過程中（　�。�
A．胰島素在血糖調(diào)節(jié)過程中起主要作用
B．產(chǎn)熱量始終大于散熱量
C．寒冷刺激使下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞產(chǎn)生冷覺
D．抗利尿激素釋放減少，尿量增多

分析 人在運動過程中，體溫維持相對穩(wěn)定，所以產(chǎn)熱量等于散熱量；人在冬泳過程中需要消耗葡萄糖，但是血糖濃度沒有因為消耗葡萄糖而降低，所以胰高血糖素發(fā)揮重要作用；人在寒冷環(huán)境中，汗腺分泌汗液減少，從而使排尿途徑排出的水多，即抗利尿激素的分泌量減少；冷覺的形成部位是大腦皮層．

解答 解：A、冬泳時消耗葡萄糖量增加，胰高血糖素在血糖調(diào)節(jié)中起主要作用，A錯誤；
B、冬泳中體溫維持平衡，所以產(chǎn)熱量與散熱量相等，B錯誤；
C、產(chǎn)生冷覺的場所是大腦皮層，C錯誤；
D、冬泳時，皮膚血管收縮，汗腺分泌汗液減少，通過皮膚散失的水分減少，所以抗利尿激素減少，尿量增多，D正確．
故選：D．

點評 人體中所有的感知覺形成部位在大腦皮層，學生容易錯誤地認為在下丘腦．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是探究pH影響過氧化氫酶活性的實驗裝置圖，請回答下列問題．

（1）肝臟研磨液可以用H2O2酶來代替．除了自變量和因變量外，本實驗哪些是無關變量（答出主要兩點）？H2O2溶液的量、濾紙片的大小和數(shù)量、反應時間等．
（2）若要驗證酶的高效性，在此實驗裝置的基礎上，應如何改進（請寫出具體的措施）增加對照組，將肝臟研磨液換成FeCl3溶液．
（3）能否用本實驗裝置來驗證溫度影響酶的活性？不能．
（4）酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA
（5）請舉例簡要寫出怎樣驗證酶的專一性用淀粉酶分別與淀粉和蔗糖發(fā)生反應．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關系（甲、乙、丙分別為毛細血管）．據(jù)圖回答有關問題：

（1）已知激素C為甲狀腺激素，則激素A為促甲狀腺激素釋放激素．激素C能進入垂體分泌細胞內(nèi)發(fā)揮作用，表明該細胞能通過細胞內(nèi)受體接受信息．
（2）內(nèi)分泌腺沒有導管，分泌的激素彌散到體液中，隨血液流到全身．因此，臨床上可通過抽取血樣來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病．
（3）外界寒冷時，血液中激素C的含量將會增加，這是由于激素A和B的含量分別增加所致．如果用激素C飼喂正常動物，則激素B的分泌量減少．
（4）某甲狀腺功能障礙患者，檢測到體內(nèi)有一種激素B受體的抗體，該抗體阻斷激素B的效應，則該患者血液中激素B含量比正常值高．另一甲狀腺功能障礙患者，下丘腦功能正常，血液中激素B和激素C含量明顯低于正常值，為診斷病因，靜脈注射激素B后，激素C含量明顯升高，表明該患者垂體部位發(fā)生了病變．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．甲（○）和乙（●）兩種物質(zhì)在細胞膜兩側(cè)的分布情況如圖所示（顆粒多少表示該物質(zhì)濃度的高低）．在進行跨膜運輸時，下列說法正確的是（　　）
A．乙進入細胞一定有載體蛋白的參與B．乙運出細胞一定需要能量
C．甲進入細胞一定需要能量D．甲運出細胞一定不需要能量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列內(nèi)分泌腺與其分泌激素對應正確的是（　�。�
A．垂體、甲狀腺激素B．睪丸、促性腺激素
C．甲狀腺、促甲狀腺激素D．胰島、胰高血糖素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．植物頂芽產(chǎn)生生長素可以向下運輸，在側(cè)芽部位積累使側(cè)芽的生長素濃度高于頂芽．其運輸方式是（　　）
A．滲透作用B．被動運輸C．主動運輸D．自由擴散

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．自然生態(tài)系統(tǒng)一般都能在較長時間內(nèi)保持相對的穩(wěn)定性，其主要原因是（　�。�
A．具有一定的自我調(diào)節(jié)能力B．具有復雜的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)
C．物質(zhì)和能量的輸入、輸出相對平衡D．生產(chǎn)者的種類和數(shù)量都多

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．小鼠由于其繁殖力強、性狀多樣而成為遺傳學研究的常用材料．下面是不同鼠種的毛色及尾長性狀遺傳研究的幾種情況，在實驗中發(fā)現(xiàn)有些基因有純合致死現(xiàn)象（在胚胎時期就使個體死亡）．請分析回答下列問題．
（1）甲種鼠的一個自然種群中，體色有黃色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和長尾（d）．任意取雌雄兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配，F(xiàn)1的表現(xiàn)型為：黃色短尾：黃色長尾：灰色短尾：灰色長尾=4：2：2：1．則形成此比例的原因是YY和DD顯性純合致死．該自然種群中，黃色短尾鼠的基因型可能為YyDd；讓上述F1代中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，則F2代中灰色短尾鼠占$\frac{2}{3}$．
（2）乙種鼠的一個自然種群中，體色有三種：黃色、灰色、靑色．其生化反應原理如圖所示

已知基因A控制酶1的合成，基因B控制酶2的合成，基因b控制酶3的合成（基因B能抑制基因b的表達．純合aa的個體由于缺乏酶1使黃色素在鼠內(nèi)積累過多而導致50%的個體死亡．分析可知：黃色鼠的基因型有3種；兩只青色鼠交配，后代只有黃色和青色，且比例為1：6，則這兩只青色鼠其中一只基因型一定是AaBB．讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配，則后代個體表現(xiàn)型比例為黃色：青色：灰色=2：9：3．

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北冀州中學高一下期末生物（文）試卷（B）（解析版） 題型：選擇題

某一動物的染色體及基因組成如下圖甲所示，觀察該動物的細胞分裂裝片時發(fā)現(xiàn)了圖乙、丙所示的細胞。下列有關說法正確的是（ ）

A．乙、丙細胞中染色體組數(shù)分別是2和1

B．等位基因B與b的堿基數(shù)目可能不同

C．丙細胞分裂可產(chǎn)生4種類型的生殖細胞

D．甲形成乙細胞過程中會發(fā)生基因重組

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