1.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹,正確的是( 。
A.相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
B.大分子有機(jī)物要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),并且要消耗能量
C.協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散都是順濃度梯度進(jìn)行的,既要消耗細(xì)胞的能量,也需要依靠膜上的載體蛋白
D.主動(dòng)運(yùn)輸發(fā)生在細(xì)胞逆濃度梯度吸收物質(zhì)時(shí),既要消耗細(xì)胞的能量,也需要依靠膜上的載體蛋白

分析 大分子物質(zhì)的運(yùn)輸方式是胞吐和胞吞,胞吐和胞吞依賴于膜的流動(dòng)性,需要消耗能量.

運(yùn)輸方式運(yùn)輸方向是否需要載體是否消耗能量示例
自由擴(kuò)散高濃度到低濃度水、氣體、脂類(因?yàn)榧?xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì),如甘油)
協(xié)助擴(kuò)散高濃度到低濃度葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
主動(dòng)運(yùn)輸低濃度到高濃度幾乎所有離子、氨基酸

解答 解:A、相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸,A錯(cuò)誤;
B、大分子有機(jī)物通過胞吞的方式進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),依賴于膜的流動(dòng)性,需要消耗能量,B錯(cuò)誤;
C、協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散都是順濃度梯度進(jìn)行的,都不需要消耗能量,但前者需要膜上的載體蛋白協(xié)助,C錯(cuò)誤;
D、主動(dòng)運(yùn)輸發(fā)生在細(xì)胞逆濃度梯度吸收物質(zhì)時(shí),既要消耗細(xì)胞的能量,也需要依靠膜上的載體蛋白,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞,要求考生能夠識記被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn),自由擴(kuò)散.協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸?shù)漠愅c(diǎn),對于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的比較理解是解題的關(guān)鍵,屬于考綱中識記、理解層次的要求.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二下學(xué)期周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

長時(shí)間運(yùn)動(dòng)引起機(jī)體缺氧時(shí),血液pH的變化趨勢、引起pH變化的物質(zhì)、能起緩沖作用的 物質(zhì)分別是

A.降低、CO2、Na2CO3 B.降低、乳酸、NaHCO3

C.升高、CO2、H2CO3 D.升高、乳酸、NaHCO3

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是(  )
A.生物膜的功能與膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)
B.真核生物細(xì)胞內(nèi)的生物膜把細(xì)胞分成許多小區(qū)室,使生命活動(dòng)高效有序地進(jìn)行
C.胰島素能與體細(xì)胞膜的受體結(jié)合,促進(jìn)體細(xì)胞對葡萄糖的攝入,不屬于信息交流
D.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,但這種功能是相對的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子,請分析回答下列問題:

(1)物質(zhì)a是葡萄糖,在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是糖原.
(2)物質(zhì)b是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是H2N-CH(R)-COOH.
(3)物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有4種.物質(zhì)C分子結(jié)構(gòu)的特異性是由脫氧核苷酸(堿基)的排列順序體現(xiàn)的.
(4)物質(zhì)d是性激素,d和另外兩種物質(zhì)膽固醇、維生素D都屬于固醇類物質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.圖1是某高等雄性動(dòng)物細(xì)胞增殖某時(shí)期模式圖,圖2是該生物細(xì)胞核內(nèi)染色體及DNA相對含量變化的曲線圖.據(jù)圖回答下列問題.(注:橫坐標(biāo)各個(gè)區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期,區(qū)域的大小和各個(gè)時(shí)期所需的時(shí)間不成比例)
(1)圖2中時(shí)期1-8表示減數(shù)分裂,9-13表示有絲分裂,A點(diǎn)的變化可表示的生理過程為受精作用.
(2)圖1中含有4條染色體,0對同源染色體.
(3)圖1所示細(xì)胞對應(yīng)圖2的時(shí)期是6(填標(biāo)號),該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為精細(xì)胞.
(4)如果圖1中結(jié)構(gòu)3上某位點(diǎn)有基因F,結(jié)構(gòu)4上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是F,原因是復(fù)制.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.在封閉的溫室內(nèi)栽種農(nóng)作物,以下不能提高作物產(chǎn)量的措施是( 。
A.增加CO2濃度B.增大室內(nèi)晝夜溫差
C.延長光照時(shí)間D.用綠色玻璃作室頂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.都能體現(xiàn)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的一項(xiàng)是( 。
①高爾基體形成的囊泡與細(xì)胞膜融合
②變形蟲的攝食
③細(xì)胞核中RNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
④小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖.
A.①②B.①③C.②③D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.細(xì)胞內(nèi)的RNA主要分布在( 。
A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.甲、乙、丙三位同學(xué)用三種不同顏色的卡片模擬體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)機(jī)制,有關(guān)敘述正確的是(  )
卡片名稱卡片顏色卡片數(shù)量卡片內(nèi)容
糖卡紅色15正面寫“每1L血液中的0.1g葡萄糖”背面寫“糖原”
胰島素卡白色2上面寫“胰島素”
胰高血糖素卡藍(lán)色2上面寫“胰高血糖素”
A.實(shí)驗(yàn)開始時(shí),應(yīng)在桌上正面朝上放15張?zhí)强ū硎菊Q呛?/td>
B.胰島素卡可使糖卡由背面而翻到正面
C.若同學(xué)乙保管“胰高血糖素卡”和“胰島素卡”,則該同學(xué)代表胰島
D.模擬吃飯時(shí)的反應(yīng),應(yīng)先從桌上拿走一張?zhí)强?/td>

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