3.如圖是ATP在不同酶的催化下的反應(yīng)過程,請回答下列問題:

(1)ATP的全名稱是三磷酸腺苷,含2個高能磷酸鍵.
(2)ATP含有的元素為C、H、O、N、P.
(3)乙物質(zhì)的全稱是腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本組成單位之一.
(4)酶1、酶2和酶3催化的反應(yīng)中能量釋放最少的是酶3.
(5)人體細胞中的ATP的能量來自于有機物的氧化分解(或細胞呼吸).

分析 1、ATP的結(jié)構(gòu)簡式是“A-P~P~P”,其中“A”是腺苷,由1分子核糖和腺嘌呤組成,“~”是高能磷酸鍵,“P”是磷酸,ATP水解掉1分子磷酸是ADP,水解掉2分子磷酸是AMP,及腺嘌呤核糖核苷酸,水解掉3個磷酸基是腺苷.
2、由分析可知,甲是ADP,乙是腺嘌呤核糖核苷酸,丙都腺苷,丁是磷酸;酶1、酶2催化水解高能磷酸鍵,釋放能量多,酶3水解的是普通化學鍵,釋放能量少.

解答 解:(1)ATP的全名稱是三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)簡式是“A-P~P~P”,含  2個高能磷酸鍵.
(2)ATP由核糖、腺嘌呤和磷酸構(gòu)成,故含有的元素為 C、H、O、N、P.
(3)乙物質(zhì)是ADP水解后形成的,其全稱是腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本組成單位之一.
(4)酶1、酶2催化高能磷酸鍵的斷裂,而酶3催化普通磷酸鍵的斷裂,故反應(yīng)中能量釋放最少的是酶3.
(5)人體細胞中的ATP的合成通過呼吸作用,故其能量來自于有機物的氧化分解.
故答案為:
(1)三磷酸腺苷     2
(2)C、H、O、N、P 
(3)腺嘌呤核糖核苷酸    RNA
(4)酶3
(5)有機物的氧化分解(或細胞呼吸)

點評 本題的知識點是ATP的組成成分和組成元素,ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程和意義,ATP與RNA之間的關(guān)系,細胞無氧呼吸過程能量變化,旨在考查學生

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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13.下列有關(guān)教材實驗中涉及“分離”的敘述,正確的是( 。
A.在細胞有絲分裂的實驗中,解離的目的是使細胞核中的染色體彼此分離
B.在DNA和RNA在細胞中的分布的實驗中.鹽酸能夠使染色質(zhì)中的蛋白質(zhì)與DNA分離
C.在植物細胞質(zhì)壁分離的實驗中,滴加蔗糖溶液的目的是使細胞質(zhì)與細胞壁分離
D.在噬菌體侵染細菌的實驗中,離心的目的是使噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)分離

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14.有關(guān)細胞生命歷程中發(fā)生的變化的敘述,正確的是( 。
A.染色體復制后使染色體加倍B.分化的細胞遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
C.細胞癌變后容易游離于組織器官外D.細胞凋亡過程中沒有基因表達

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11.紅樹林具有防風消浪、促淤保灘、固岸護堤、凈化海水和空氣的功能.2015年9月,廣西紅樹林爆發(fā)蟲害,出現(xiàn)大面積枯萎,原因是柚木駝蛾大量繁殖,幼蟲啃食樹葉.請回答下列相關(guān)問題:
(1)紅樹林具有防風消浪、促淤保灘等功能屬于生物多樣性的間接價值.
(2)在柚木駝蛾爆發(fā)的四個月內(nèi),害蟲每20天以一定的倍數(shù)(λ)增長,若害蟲的起始數(shù)量為a只,則四個月(每月按30天計算)后,害蟲的種群數(shù)量為aλ6
(3)在防治柚木駝蛾時,可以采用安裝殺蟲燈誘捕的方法.這一做法是利用生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能,對有害動物的數(shù)量進行控制.
(4)如圖是紅樹林生態(tài)系統(tǒng)局部能量流動的示意圖,圖中字母代表能量.柚木駝蛾同化的能量是D(或A1+B1+C1+D1)(填字母),兩個營養(yǎng)級間的能量傳遞效率是$\frac{D}{A}$(或$\frac{{A}_{1}{+B}_{1}{+C}_{1}{+D}_{1}}{A}$).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列相關(guān)判斷,錯誤的是(  )
A.細胞中的水有自由水和結(jié)合水兩種形式
B.植物細胞中的自由水含量相對越多,細胞代謝越旺盛
C.無機鹽在細胞內(nèi)主要以離子形式存在,在細胞中的含量較少
D.Mg元素是細胞中的大量元素,所以在細胞中的含量比C多

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖是反射弧的組成示意圖(虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞),有關(guān)敘述正確的是( 。
A.①是感受器,②是傳入神經(jīng),③是傳出神經(jīng),④是效應(yīng)器
B.中間神經(jīng)元B的興奮既能傳到A又能傳到C,實現(xiàn)雙向傳導
C.Ⅱ上含有神經(jīng)遞質(zhì)的受體,能與相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)特異性結(jié)合
D.興奮傳到Ⅰ處發(fā)生的信號變化是電信號→化學信號→電信號

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列實踐活動包含基因工程技術(shù)的是( 。
A.水稻F1花藥經(jīng)離體培養(yǎng)和染色體加倍,獲得基因型純合新品種
B.抗蟲小麥與矮桿小麥雜交,獲得抗蟲矮桿小麥
C.將含水稻抗病基因的重組DNA導入玉米細胞,經(jīng)組織培養(yǎng)獲得玉米抗病植株
D.用射線照射大豆使其基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,獲得種子性狀發(fā)生變異的大豆

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12.如圖曲線表示在南海某島上遷入一些農(nóng)戶,那里土地肥沃,氣候宜人,若干年后,島上人口增長的情況.相關(guān)表述錯誤的是( 。
A.該島在m年內(nèi),人口增長類似“J”型曲線
B.由O點降至P點的主要原因是缺乏淡水資源
C.當人口數(shù)量接近n線時,環(huán)境阻力越來越大,n線是該環(huán)境允許的最大值
D.由P點升到Q點并穩(wěn)定在n線上,說明該島上生態(tài)環(huán)境具有一定的自我調(diào)節(jié)能力

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.果蠅長翅(V)和殘翅(v)由一對常染色體上的等位基因控制.假定某果蠅種群有20000只果蠅,其中殘翅果蠅個體數(shù)量長期維持在4%,若再向該種群中引入20000只純合長翅果蠅,在不考慮其他因素影響的前提下,關(guān)于純合長翅果蠅引入后種群的敘述,錯誤的是( 。
A.V基因頻率增加了50%B.v基因頻率降低了50%
C.雜合果蠅比例降低了50%D.殘翅果蠅比例降低了50%

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