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【題目】甲至丁圖是某二倍體生物生殖器官中的一些細胞分裂圖,下列說法正確的是(
A.遺傳定律發(fā)生在甲、乙兩圖表示的細胞分裂時期
B.乙圖所示時期,該細胞中有兩個四分體和兩個染色體組
C.甲、乙、丙、丁所示細胞可出現(xiàn)在卵原細胞分裂過程中
D.丁是由乙經過減數(shù)第二次分裂產生的卵細胞

【答案】C
【解析】解:A、遺傳定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,即乙圖表示的細胞分裂時期,A錯誤; B、四分體是同源染色體兩兩配對形成的,而乙圖細胞中同源染色體已分離,因此沒有四分體,B錯誤;
C、卵原細胞既可通過有絲分裂增殖,也可通過減數(shù)分裂產生配子,因此甲、乙、丙、丁所示細胞可出現(xiàn)在卵原細胞分裂過程中,C正確;
D、根據染色體顏色判斷,乙形成的卵細胞中應該有一條白色的較大的染色體和一條黑色的較小的染色體,而丁細胞中的染色體組成與此不符,因此丁不是由乙經過減數(shù)第二次分裂產生的卵細胞,D錯誤.
故選:C.
分析題圖:甲細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;乙細胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,該細胞的細胞質不均等分裂,可見該動物為雌性動物;丙細胞不含同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期;丁細胞不含同源染色體,且著絲點已經分裂,處于減數(shù)第二次分裂末期.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關突觸結構和功能的敘述中,錯誤的是

A. 興奮在神經纖維上和在突觸上傳導的速度相同

B. 興奮由電信號轉化成化學信號,再轉變成電信號

C. 興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜

D. 突觸小泡釋放的遞質能使另一個神經元興奮或抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是由3個圓構成的類別關系,其中Ⅰ為大圓,Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內的小圓.符合這種類別關系的是(
A.Ⅰ二糖、Ⅱ乳糖、Ⅲ糖原
B.Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素D
C.Ⅰ固醇、Ⅱ脂肪、Ⅲ磷脂
D.Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】社鼠出生1個月后即性成熟,科研人員對湖泊中一個島嶼的社鼠種群特征進行調查研究,部分結果如圖,下列分析正確的是( )

A.社鼠在夏秋季出生率大于死亡率
B.上半年種群中幼年個體占比高于下半年
C.遷入和遷出是影響社鼠種群密度的主要因素
D.種群密度增大過程中,雄性死亡率高于雌性個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示跨膜運輸?shù)膸追N方式,圖乙表示物質跨膜運輸?shù)乃俾剩ǹv坐標)隨環(huán)境中O2濃度的變化。

(1)小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖可用圖甲中___________表示。氧氣分子從血漿轉運到紅細胞中可用圖甲中___________表示。二者的區(qū)別是是否需要______________________

(2)細胞內不同的生物膜所執(zhí)行的功能有很大的區(qū)別,其原因是圖甲中___________(填字母)不同。

(3)圖乙與圖甲中的___________代表的方式一致。圖乙中曲線AB段上升的主要原因是___________。

(4)若對離體的心肌細胞施用某種毒素,結果Ca2+的吸收顯著減少,而K+、葡萄糖等物質的吸收不受影響,其可能的原因是毒素影響了______________________。

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【題目】下圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群數(shù)量增長速率(平均值)隨時間(單位:年)的變化關系。經調查在第5年時該種群的種群數(shù)量為200只。有關敘述正確的是( )

A.由圖可知,該物種遷入新環(huán)境后,其種群數(shù)量一直呈“J”型增長
B.理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只
C.由于天敵、生活空間和資源等,導致第5年到第9年種群數(shù)量減少
D.如果該種群為東方田鼠,則將其數(shù)量控制在200只左右可有效防治鼠患

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【題目】孟德爾通過豌豆雜交實驗探索遺傳規(guī)律。下列相關敘述正確的是

A. “一對相對性狀的遺傳實驗和結果”——分析問題,提出假說

B. “測交實驗和結果”——分析問題,尋找規(guī)律

C. “分離定律的本質”——發(fā)現(xiàn)問題,提出假說

D. “對分離現(xiàn)象的解釋”——分析問題,提出假說

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【題目】下列說法正確的是

A. 加酶洗衣粉就是將酶直接加到洗衣粉中

B. 目前常用的酶制劑有四類:蛋白酶;脂肪酶;淀粉酶;蔗糖酶

C. 溫度、酸堿度和表面活性劑都會影響酶的活性

D. 普通洗衣粉只是缺少酶,不會污染環(huán)境

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【題目】下列關于激素調節(jié)的敘述正確的是

A. 體液調節(jié)就是指激素調節(jié)的過程

B. 血糖調節(jié)過程中,當血糖不足時,肝糖原與肌糖原可再次分解成葡萄糖,進入血液

C. 患糖尿病是因為飲食含有糖分高所引起

D. 激素通過體液運輸,具有微量和高效的特點

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