分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:以紅眼黃體鱒魚和黑眼黑體鱒魚為親本,進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),正交和反交結(jié)果相同,說明是核遺傳;實(shí)驗(yàn)結(jié)果為9:3:4,是9:3:3:1的特殊情況,說明遵循基因的自由組合定律
解答 解:(1)孟德爾把F1中顯現(xiàn)出來的性狀,叫做顯性性狀,所以在體表顏色性狀中,黃體為顯性性狀.親本均為純合子,顏色中黑眼位顯性性狀,所以親本紅眼黃體鱒魚基因型為aaBB.
(2)符合自由組合定律會出現(xiàn)性狀重組,則還應(yīng)該出現(xiàn)紅眼黑體個體,但實(shí)際情況是這種雙隱性aabb個體表現(xiàn)為黑眼黑體.
(3)親本紅眼黃體基因型為aaBB,黑眼黑體推測基因型為aabb或A-bb,若子代全部表現(xiàn)為紅眼黃體即說明有aabb.
(4)父本為黑眼黑體鱒魚,配子應(yīng)為ab或Ab,母本為紅眼黃體,熱休克法法抑制次級卵母細(xì)胞分裂,即配子為aaBB,形成黑眼黃體,兩對均是顯性性狀,所以三倍體魚的基因型為AaaBBb.三倍體在減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂,難以形成正常配子,所以高度不育.
故答案為:
(1)aaBB
(2)紅眼黑體 aabb
(3)全部為紅眼黃體
(4)AaaBBb
點(diǎn)評 本題考查遺傳規(guī)律、染色體變異和多倍體育種的相關(guān)知識,考查學(xué)生計(jì)算能力,運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力.難度適中.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北承德市聯(lián)校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是在一定的條件下測得某植物葉片的光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,據(jù)圖回答問題
(1)圖中影響a點(diǎn)上下移動的環(huán)境因素主要是 ;b點(diǎn)所示條件下,該植物葉肉細(xì)胞光合作用速率是 CO2mg/(100cm2葉·小時)。
(2)圖中c點(diǎn)時葉綠體產(chǎn)生的氧氣移動方向是 ;當(dāng)光照強(qiáng)度在c點(diǎn)之前時,限制該植物光合作用的環(huán)境因素主要是 。
(3)為了研究光合作用影響因素,某研究小組設(shè)計(jì)了下表所示的實(shí)驗(yàn)方案。
組別 | 材料 | 實(shí)驗(yàn)材料 | CO2mg/(100cm2葉·小時) |
1 | 小麥 葉片 | 25℃、9klx | a |
2 | 30℃、15klx | b | |
3 | 玉米 葉片 | 25℃、9klx | c |
4 | 30℃、15klx | d |
①本實(shí)驗(yàn)的探究課題是探究 葉片光合作用的影響。
②若實(shí)驗(yàn)測得 ,則說明高溫、強(qiáng)光照對玉米光合作用影響不大。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北承德市聯(lián)校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是
A. 不同的蛋白質(zhì)分子其氨基酸的排列順序不同
B. 各種蛋白質(zhì)都含有20種氨基酸
C. 蛋白質(zhì)的功能與其空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān)
D. 蛋白質(zhì)是生物體生命活動的主要承擔(dān)者
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷B卷(解析版) 題型:選擇題
某種鼠中,毛的黃色基因Y對灰色基因y顯性,短尾基因T對長尾基因t為顯性,且基因Y或T在純合時都能使胚胎致死,這兩對基因是自由組合的。現(xiàn)有兩只黃色短尾鼠交配,它們所生后代的表現(xiàn)型比例為( )
A.9:3:3:1 B.3:3:1:1 C.4:2:2:1 D.1:1:1:1
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
編號 | 親本交配組合 | 子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |||
紅、闊 | 紅、窄 | 白、闊 | 白、窄 | ||
一 | 白色闊葉×紅色窄葉 | 403 | 0 | 397 | 0 |
二 | 紅色窄葉×紅色窄葉 | 0 | 431 | 0 | 141 |
三 | 白色闊葉×紅色窄葉 | 413 | 0 | 0 | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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