下列關(guān)于細(xì)胞核的說(shuō)法,不正確的是

A.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所;

B.細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝;

C.核仁與某種RNA的合成有關(guān),所以它是細(xì)胞遺傳的控制中心

D.DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.回答下列問(wèn)題:
Ⅰ.如圖表示植物生長(zhǎng)單位長(zhǎng)度所需時(shí)間與生長(zhǎng)素濃度的關(guān)系.
(1)若曲線I、II分別表示不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一植物不同器官的作用效果.則在單側(cè)光作用下,胚芽鞘向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度為c,背光側(cè)為d.將植物體水平放置,根部近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為b,則遠(yuǎn)地側(cè)為a.
(2)若曲線I、II分別表示不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)不同植物的作用.則曲線I表示生長(zhǎng)素對(duì)雙子葉植物作用,曲線II表示對(duì)單子葉植物的作用
Ⅱ.重癥肌無(wú)力是自身免疫病,臨床上治療重癥肌無(wú)力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制T細(xì)胞發(fā)育,不能產(chǎn)生淋巴因子,從而抑制體液免疫的應(yīng)答.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于染色體的敘述中不正確的是( 。
A.染色體是細(xì)胞核中易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B.染色體和染色質(zhì)是同一物質(zhì)在不同時(shí)期的不同形態(tài)
C.藍(lán)藻細(xì)胞在細(xì)胞分裂時(shí)也形成染色體
D.染色體的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)和穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.反射弧的效應(yīng)器主要存在電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變
B.激素與靶細(xì)胞膜上或靶細(xì)胞內(nèi)的特異性受體結(jié)合,進(jìn)而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用
C.毛細(xì)血管壁細(xì)胞所生活的具體內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液
D.肌糖原不會(huì)分解成為血糖,參與調(diào)節(jié)血糖穩(wěn)定的糖原只有肝糖原

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧莊河高級(jí)中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是

A. 細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的核遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同

B. 個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的分裂、分化和凋亡對(duì)于生物體都有積極意義

C. 細(xì)胞分裂存在于個(gè)體發(fā)育整個(gè)生命過(guò)程中,細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

D. 多細(xì)胞生物體細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧莊河高級(jí)中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 組成DNA與ATP的元素種類相同

B. DNA和RNA中的堿基種類相同,核苷酸各四種

C. 真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

D. 分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省大連市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項(xiàng)對(duì)種群的基因頻率沒(méi)有影響( )

A.隨機(jī)交配 B.基因突變 C.自然選擇 D.染色體變異

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省大連市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于等位基因的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.形成配子時(shí)等位基因分離 B.D和d是一對(duì)等位基因

C.等位基因控制相對(duì)性狀 D.等位基因位于一條染色體上

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北承德市聯(lián)校高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中病毒甲、乙為兩種不同的植物病毒,經(jīng)重建后形成“雜種病毒丙”。用病毒丙侵染植物細(xì)胞,在植物細(xì)胞內(nèi)增殖后產(chǎn)生的新一代病毒是

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