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【題目】我國學者童第周等人,從兩棲類動物蠑螈內臟中提取DNA注入到許多金魚的受精卵中,孵出的魚苗約有1%在嘴后長有蠑螈特有的一根棒狀平衡器,這一實驗表明了DNA(

A.能夠復制,使前后代保持連續(xù)性 B. 能指導蛋白質的合成

C.能引起可遺傳的變異 D. 分子結構具有一定的穩(wěn)定性

【答案】B

【解析】根據題干信息,從兩棲類動物蠑螈內臟中提取DNA注入到許多金魚的受精卵中,孵出的魚苗約有1%在嘴后長有蠑螈特有的一根棒狀平衡器,說明DNA能影響棒狀平衡器的表達,即DNA通過控制蛋白質的合成來控制生物性狀。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體水平衡調節(jié)機理,據圖分析下列說法錯誤的是

A圖示中的B、C分別為腎小管和集合管、渴覺中樞

B圖示A是由垂體分泌,并通過體液運送才能發(fā)揮作用

C當血漿滲透壓升高時,能感受其變化的感受器在下丘腦

D由圖可知通過調節(jié)水的來源和去路可以維持水的平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用下列哪組方法,可最簡捷地依次解決的遺傳問題

鑒定一株高莖豌豆是否為純合體

區(qū)別女婁菜披針型和狹披針型的顯隱性關系

不斷提高小麥抗病純合體的比例

A自交、雜交、自交 B自交、測交、測交

C雜交、測交、自交 D測交、雜交、自交

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于生物體內化合物的敘述,錯誤的是(

A. 不同氨基酸之間的差異是由R基引起的

B. 有些氨基酸不能在人體細胞中合成

C. 細胞中不同種類的蛋白質,其氨基酸種類和數量可能相同

D. 胰島素和血紅蛋白分子結構不同主要是由于它們的單體連接方式不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1在右圖結構中的分布狀態(tài)是 。 ,可以組成生物膜結構,有些還能

作用,轉運物質進出細胞。

2)若該結構是人體紅細胞的相應結構,葡萄糖分子通過此結構需要的條件是 。Na+、K+的運輸方式是 ,除圖示條件外,它們的運輸還需要的條件有 ;(a)、(b)之所以能轉運K+、Na+,與其 有關。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物體中組成蛋白質的氨基酸的敘述,正確的是( )

A. 每種氨基酸都只有一個氨基和一個羧基

B. 從食物中既能獲得必需氨基酸、又能獲得非必需氨基酸

C. 組成每種蛋白質的氨基酸都有20

D. 人體細胞內的生命活動肯定不能產生必需氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一段核酸中的堿基組成為30%的A,30%的C,20%的G,20%的T,則它是一段(

A.雙鏈DNA B.單鏈DNA C.雙鏈RNA D.單鏈RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若蜜蜂中一只雄蜂一次形成的全部精子都分別與卵細胞結合,并都發(fā)育成新個體,那么其中的雄蜂占(

A.100%B.50%C.25%D.0%

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【題目】用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦⑧進行如下實驗,一段時間后會引起彎曲現象的是→表示單側光的方向

A②⑤⑦ B①②③⑤⑧ C①③④⑥⑦ D②⑤⑧

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