【題目】將植物的莖尖和葉片、莖段、花藥等,在無菌的條件下,培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,使它發(fā)育成完整的植株.這種技術(shù)不僅可用來培育新品種,而且還可以快速繁殖植物,及防止植物病毒的危害.下列關(guān)于這種技術(shù)的敘述正確的是:( )
①這種技術(shù)利用了植物細胞的全能性
②這種技術(shù)叫做組織培養(yǎng),可以克隆生物體
③這種技術(shù)屬于細胞工程的應(yīng)用領(lǐng)域之一
④這種技術(shù)屬于無性繁殖的方式.
A.①
B.①②③④
C.①②③
D.①②
【答案】B
【解析】解:①植物組織培養(yǎng)利用了細胞的全能性,①正確;
②這種技術(shù)為植物組織培養(yǎng),該技術(shù)可以克隆植物體,②正確;
③植物組織培養(yǎng)是植物細胞工程的一個基礎(chǔ)技術(shù)手段,③正確;
④植物組織培養(yǎng)沒有生殖細胞的結(jié)合,屬于無性繁殖方式,④正確.
所以①②③④正確.
故選:B.
植物組織培養(yǎng)是指利用特定的培養(yǎng)將離體的植物細胞、組織或器官培養(yǎng)成完整植株的過程,所以花藥的離體培養(yǎng)、基因工程中的受體細胞的培養(yǎng)、植物體細胞雜交后雜種細胞的培養(yǎng)以及植物的大量快速繁殖都要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù).植物組織培養(yǎng)的過程是外植體 愈傷組織 根、芽→試管苗.
脫毒植物苗的取材一般是幼嫩的芽或莖,主要是這些部位不帶病毒.植物組織培養(yǎng)過程中,生長素和細胞分裂素同時使用時,兩者用量的比例影響著細胞的發(fā)育方向(或分化).
培養(yǎng)中必須具備植物激素、無機物(礦質(zhì)元素)、有機物等營養(yǎng)物質(zhì).
愈傷組織的特點是細胞排列疏松而無規(guī)則、呈無定形狀態(tài).
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【題目】下列關(guān)于綠葉中色素的提取和分離實驗的敘述,不正確的是( )
A.實驗目的是證明四種色素在層析液中的溶解度和擴散速度不同
B.加入二氧化硅的目的是為了研磨充分
C.葉綠體中各種色素的含量和顏色不同
D.提取液呈綠色是因為含有葉綠素a和葉綠素b
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【題目】下列關(guān)于酶的敘述中,不正確的是
A. 酶能提高反應(yīng)速度是因為酶能降低反應(yīng)的活化能
B. 溫度過高和偏低對酶活性影響的原理不同
C. 只要條件適宜,酶在生物體外也可催化相應(yīng)的化學反應(yīng)
D. 酶的形成需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的參與
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【題目】如圖甲是青蛙離體的神經(jīng)﹣肌肉標本示意圖,圖中的AB+BC=CD,乙是突觸放大模式圖.據(jù)圖分解,下列說法正確的是( )
A.刺激C處A,D點可同時檢測到膜電位變化
B.在甲圖中,肌肉為效應(yīng)器
C.③的內(nèi)容物釋放后,經(jīng)②進入①所在的神經(jīng)元內(nèi)發(fā)揮作用
D.①上完成化學信號到電信號的轉(zhuǎn)變
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【題目】一個由m個氨基酸組成的蛋白質(zhì)由n條肽鏈組成,則該蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基和形成的水分子數(shù)分別為( )
A. n, m B. m,n
C. 1,m D. n,(m-n)
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【題目】C1、C2、C3、C4是某動物體的4個細胞,其染色體數(shù)分別是N、2N、2N、4N,下列相關(guān)敘述錯誤的是
A.C2、C3不一定是C4的子細胞
B.C1、C2可能是C4的子細胞
C.C1、C2、C3、C4可能存在于一個器官中
D.C2、C3、C4核DNA分子比值可以是1:2:2
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【題目】細菌蛋白質(zhì)在極端環(huán)境條件下可通過肽鏈之間的二硫鍵維持穩(wěn)定。已知不同的多肽產(chǎn)物可因分子量不同而以電泳方式分離。下列左圖是一個分析細菌蛋白的電泳結(jié)果圖,“-”代表沒加還原劑,“+”代表加有還原劑,還原劑可打斷二硫鍵,“M”代表已知分子量的蛋白質(zhì),右側(cè)數(shù)字代表蛋白質(zhì)或多肽的相對分子量。根據(jù)左側(cè)結(jié)果,下列哪個圖案最能代表該細菌原本的多肽結(jié)構(gòu)(注意:“一”代表二硫鍵) ( )
A. B. C. D.
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【題目】基因型為Aa的植株產(chǎn)生的花粉中所含的配子的種類和比例_________________;蛐蜑锳aRR的植株產(chǎn)生的雄配子的種類和比例_______________________________,其自交產(chǎn)生后代的表現(xiàn)型________種,基因型及比例為_________________________________。
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