人類禿發(fā)的遺傳是由位于常染色體上的二對等位基因B和b控制的，BB表現(xiàn)正常， bb表現(xiàn)秀發(fā)，雜合子Bb在男性中表現(xiàn)禿發(fā)，而在女性中表現(xiàn)正�！，F(xiàn)有一對正常夫婦生育了一個禿發(fā)兒子，下列表述正確的是

A．人類禿發(fā)的遺傳與性別相關(guān)聯(lián)，屬于伴性遺傳

B．禿發(fā)兒子與其父親的基因型相同

C．雜合子Bb在男女中表現(xiàn)型不同，可能與性激素有關(guān)

D．這對夫婦再生一個禿發(fā)兒子的概率為1/2

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省高三上第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將500g黃豆生成黃豆芽后，稱重為2000g，在這個過程中，有機物的質(zhì)量變化是（ ）

A．總量增多 B．總量減少 C．無明顯變化 D．無法判斷

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省滄州市高三上學期第二周測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是

A．動物細胞融合與組成細胞膜的蛋白質(zhì)和磷脂分子的運動有關(guān)

B．胰島素和神經(jīng)遞質(zhì)均通過囊泡運輸?shù)郊毎獍l(fā)揮作用

C．核孔是細胞內(nèi)生物大分子可以選擇性進出的通道

D．制備植物細胞的原生質(zhì)體需要在低滲溶液中進行

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省滄州市高三上學期第二周測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于植物激素調(diào)節(jié)的是

A．向日葵的細嫩花盤跟著太陽轉(zhuǎn)

B．植物根的向地性生長和莖的背地性生長

C．植物對水和無機鹽的吸收

D．許多植物葉片在秋末會脫落

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省滄州市高三上學期第二周測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變，使野生型變?yōu)橥蛔冃�。該雌鼠與野生型雄鼠雜交，F(xiàn)1的雌雄鼠中均有野生型和突變型。由此可以推斷，該雌鼠的突變?yōu)?/p>

A．顯性突變 B．隱性突變

C．Y染色體顯性突變 D．X染色體隱性突變

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省滄州市高三上學期第二周測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“觀察洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，光學顯微鏡可觀察到的現(xiàn)象

A．絕大多數(shù)細胞中能觀察到染色體

B．清晰地看到中心體和染色體

C．不同細胞的染色體數(shù)目可能不相等

D．某一細胞由中期逐漸過渡到后期

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省滄州市高三上學期第二周測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用碘液、蘇丹Ⅲ和雙縮脲試劑測得甲、乙、丙三種植物的干種子種含三大類有機物，顏色反應(yīng)如表，其中“+”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)的深淺程度，下列敘述錯誤的是

試劑種類

碘液

蘇丹Ⅲ

雙縮脲

甲

++++

++

+

乙

++

++++

++

丙

+

+

++

++++

A．甲種子中主要含蛋白質(zhì)

B．碘液、蘇丹Ⅲ和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍色、橘黃色和紫色

C．在觀察顏色時有可能用到顯微鏡

D．這三種試劑在使用時均不需要水浴加熱

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省汕頭市高三摸底考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

甲狀腺是體內(nèi)最大的內(nèi)分泌腺，分左、右兩葉，中間相連呈“H”形，其分泌的甲狀腺激素具有多種功能。若以某種動物作實驗材料，移除右葉甲狀腺，理論上將發(fā)生多種影響。回答下列問題：

（1）臨床上可通過抽取血樣來檢測甲狀腺激素含量的變化，是因為激素調(diào)節(jié)具有 的特點。

（2）移除右葉甲狀腺初期，絕大多數(shù)組織細胞耗氧______，原因是 。

（3）一段時間后，左葉甲狀腺將發(fā)生腫大，其原因是甲狀腺激素不足，通過 調(diào)節(jié)使垂體分泌的 增加，促進甲狀腺細胞增生。

（4）Graves氏病是由于機體產(chǎn)生針對促甲狀腺激素受體的抗體，而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素受體不會影響該抗體的分泌（如圖所示）。請分析回答：

據(jù)圖分析：與正常人相比，Graves氏病患者Y激素的分泌量__________。由此判斷，Graves氏病患者的體溫往往比正常人___________，但該病患者自身的產(chǎn)熱量____________散熱量。 “Graves氏病”患者體內(nèi)，促甲狀腺激素受體是_____________，從而引起特異性免疫反應(yīng)。

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科目：高中生物 來源：2017屆山東師范大學附中高三上學期第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示果蠅體內(nèi)細胞在分裂過程中某比值H（）的變化曲線， F代表細胞分裂剛好結(jié)束�；卮鹩嘘P(guān)問題。

（1）該圖若為有絲分裂，則CD段中，細胞內(nèi)有同源染色體_ __對；EF段中，細胞內(nèi)有同源染色體____對。

（2）該圖若為減數(shù)分裂，在________段既具有含同源染色體的細胞，又具有不含同源染色體的細胞。

（3）該圖若為減數(shù)分裂，則基因的分離和自由組合都發(fā)生在________段。

（4）CD段時，H的值為________。此時，細胞內(nèi) 的值會比H值________（大/小/相等）。

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