【題目】下列與特異性免疫無(wú)關(guān)的是（ ）

A．吞噬細(xì)胞 B．T細(xì)胞 C．淋巴因子 D．溶菌酶

【答案】D

【解析】

試題分析：A、吞噬細(xì)胞既參與非特異性免疫，又參與特異性免疫，A錯(cuò)誤；

B、T細(xì)胞參與體液免疫和細(xì)胞免疫，屬于特異性免疫，B錯(cuò)誤；

C、淋巴因子參與體液免疫和細(xì)胞免疫，屬于特異性免疫，C錯(cuò)誤；

D、溶解酶只參與非特異性免疫，D正確．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一對(duì)性狀表現(xiàn)正常的夫婦，已知男方父親患白化病，女方父母正常，但其弟也患白化病。那么，這對(duì)夫婦生出白化病孩子的概率是（ ）

A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/12

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一只純合長(zhǎng)翅、朱紅眼雌果蠅與一只純合短翅、玉色眼雄果蠅雜交, F1中雌果蠅均表現(xiàn)為長(zhǎng)翅、野生眼,F1中雄果蠅均表現(xiàn)為長(zhǎng)翅、朱紅眼。將 F1中的雌果蠅與短翅、朱紅眼雄果蠅雜交得到F2，表現(xiàn)型結(jié)果如下:

（1）果蠅翅型中______為顯性性狀。

（2）若只考慮果蠅的眼色，F2雄果蠅中出現(xiàn)了四種表現(xiàn)型，由此推斷F1中雌果蠅在減數(shù)分裂時(shí)形成了比例為____________的配子。請(qǐng)寫(xiě)出F1中雌果蠅的基因型是________，親本中玉色眼雄果蠅的基因型是______（只考慮果蠅的眼色，相關(guān)基因如果是一對(duì)用 A/a 表示，如果是兩對(duì)用 A/a、B/b表示）。

（3） 繼發(fā)現(xiàn)棒眼基因（d）于 X染色體上之后，科研人員又發(fā)現(xiàn)了一種翅膀后端邊緣缺刻（缺刻翅）的圓眼雌果蠅，并用同種果蠅做了下面的實(shí)驗(yàn)。

針對(duì)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，某小組同學(xué)做出以下 4種假設(shè)（各種配子均可育，XY視為純合子）

假設(shè) I：常染色體上有顯性缺刻翅基因（設(shè)為E），且具顯性純合致死效應(yīng)；

假設(shè) II：X染色體上有顯性缺刻翅基因（設(shè)為E），且具顯性純合致死效應(yīng)；

假設(shè) III：X染色體缺失導(dǎo)致缺刻翅（用X-表示），且眼形因隨X染色體缺失而丟失，缺刻純合致死；

假設(shè) IV：X染色體缺失導(dǎo)致缺刻翅（用X-表示），且眼形基因沒(méi)隨X染色體缺失而丟失，缺刻純合致死；

① 理論上能成立的假設(shè)有

②為進(jìn)一步研究，科研人員對(duì) F1中表現(xiàn)型為 果蠅做了某細(xì)胞染色體檢查，顯微鏡下觀(guān)察到如圖所示片段，且存在四個(gè)d基因，從而證實(shí)假設(shè) 是正確的。寫(xiě)出 F1棒眼缺刻翅與圓眼正常翅雜交的遺傳圖解。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與癌細(xì)胞有關(guān)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A. 在任何條件下都能無(wú)限增殖 B. 細(xì)胞表面成分發(fā)生改變

C. 細(xì)胞癌變與外界因素有關(guān) D. 形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某男子表現(xiàn)型正常，但其一條14號(hào)和一條21號(hào)染色體相互連接形成一條異常染色體，如圖甲。減數(shù)分裂時(shí)異常染色體的聯(lián)會(huì)如圖乙，配對(duì)的三條染色體中，任意配對(duì)的兩條染色體分離時(shí)，另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極。下列敘述正確的是（ ）

A．圖甲所示的變異屬于基因重組

B．觀(guān)察異常染色體應(yīng)選擇處于分裂間期的細(xì)胞

C．如不考慮其他染色體，理論上該男子產(chǎn)生的精子類(lèi)型有8種

D．該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)有四種生物，并構(gòu)成一條食物鏈。在某一時(shí)間分別測(cè)得這四種生物（甲、乙、丙、丁）所含有機(jī)物的總量，如下圖所示。在一段時(shí)間內(nèi)，如果乙的種群數(shù)量增加，則會(huì)引起

A．甲、丁的種群數(shù)量增加，丙的種群數(shù)量下降

B．甲、丙、丁的種群數(shù)量增加

C．甲、丁的種群數(shù)量下降，丙的種群數(shù)量增加

D．甲的種群數(shù)量下降，丙、丁的種群數(shù)量增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】決定玉米籽粒有色（C）和無(wú)色（c）、淀粉質(zhì)（Wx）和蠟質(zhì)（wx）的基因位于9號(hào)染色體上，結(jié)構(gòu)異常的9號(hào)染色體一端有染色體結(jié)節(jié)，另一端有來(lái)自8號(hào)染色體的片段（見(jiàn)圖1）�？茖W(xué)家利用玉米染色體的特殊性進(jìn)行了圖2所示的研究。請(qǐng)回答問(wèn)題。

（1）8號(hào)染色體片段轉(zhuǎn)移到9號(hào)染色體上的變異現(xiàn)象稱(chēng)為_(kāi)_______。

（2）圖2中的母本在減數(shù)分裂形成配子時(shí)，這兩對(duì)基因所在的染色體________（填 “能”或“不能”）發(fā)生聯(lián)會(huì)。

（3）圖2中的親本雜交時(shí)，F(xiàn)1出現(xiàn)了四種表現(xiàn)型，其中表現(xiàn)型為無(wú)色蠟質(zhì)個(gè)體的出現(xiàn)，說(shuō)明親代____________________細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中，同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生了________________，產(chǎn)生了基因型為_(kāi)_______________的重組型配子。

（4）由于異常的9號(hào)染色體上有________________作為C和wx的細(xì)胞學(xué)標(biāo)記，所以可在顯微鏡下通過(guò)觀(guān)察染色體來(lái)研究?jī)蓪?duì)基因的重組現(xiàn)象。將F1表現(xiàn)型為無(wú)色蠟質(zhì)個(gè)體的組織細(xì)胞制成臨時(shí)裝片觀(guān)察，觀(guān)察到________________的染色體，可作為基因重組的細(xì)胞學(xué)證據(jù)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】扦插時(shí)，保留有芽的插枝比較容易生根成活，這是因?yàn)椋?）

A．有芽容易使插枝生長(zhǎng)出幼嫩的枝條

B．有芽易長(zhǎng)出葉片，有利于插枝進(jìn)行光合作用

C．芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素

D．芽?jī)?nèi)儲(chǔ)存著較多的有機(jī)物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于構(gòu)成細(xì)胞的化合物的敘述，正確的是（ ）
A.糖類(lèi)和磷脂的組成元素只有C，H，O
B.無(wú)機(jī)鹽與神經(jīng)元產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮有關(guān)
C.同種植物休眠種子的含水量與萌發(fā)種子的相同
D.脂質(zhì)含氧多，故比等質(zhì)量的糖類(lèi)徹底氧化放能多

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