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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】鑒定一個細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動物細(xì)胞,最可靠的依據(jù)是觀察它是否具有
A. 葉綠體 B. 液泡 C. 中心體 D. 細(xì)胞壁
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)血糖濃度和甲、乙兩種調(diào)節(jié)血糖濃度相關(guān)的激素相對濃度的變化圖,據(jù)圖回答:
(1)甲激素是;乙激素是 , 乙是由細(xì)胞分泌的.
(2)甲激素的主要生理功能是 , 甲激素的作用結(jié)果會(填“促進(jìn)”或“抑制”)乙激素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下實驗技術(shù)和應(yīng)用對應(yīng)不正確的
A | 差速離心法 | DNA分子復(fù)制方式的探究 |
B | 熒光標(biāo)記技術(shù) | 生物膜的結(jié)構(gòu)特點研究 |
C | 同位素示蹤技術(shù) | 分泌蛋白合成和運(yùn)輸過程研究 |
D | 電子顯微鏡 | 細(xì)胞膜三層結(jié)構(gòu)觀察 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示真核生物細(xì)胞核中mRNA合成過程,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.圖中①是編碼鏈
B.圖中③表示RNA聚合酶,能與RNA分子的啟動部位結(jié)合
C.圖中的轉(zhuǎn)錄是從左向右進(jìn)行的
D.圖中④合成后直接與核糖體結(jié)合并控制蛋白質(zhì)的合成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核各結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A.核膜屬于生物膜系統(tǒng)
B.染色體是遺傳物質(zhì)DNA和RNA的載體
C.核仁與蛋白質(zhì)的合成以及核糖體的形成有關(guān)
D.核孔有利于DNA和RNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 細(xì)胞膜的厚度會發(fā)生改變體現(xiàn)了它的流動性
B. 大分子物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸必須通過④的方式進(jìn)行
C. 神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿通過②方式進(jìn)入突觸后膜
D. 神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生興奮的生理基礎(chǔ)是Na+通過④方式內(nèi)流
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