【題目】在探究影響酶活性的條件的實驗中，先探究不同的溫度對酶活性的影響時，溫度和pH值分別屬于（ ）

A．自變量和因變量 B．因變量和無關變量

C．自變量和無關變量 D．自變量和對照變量

【答案】C

【解析】

試題分析：自變量是指在一組變量中，能夠影響其他變量發(fā)生變化，而又不受其他變量影響的變量．自變量一般是對所研究現(xiàn)象的一種解釋．

因變量是指依賴于其他變量，而又不能影響其他變量的變量．因變量一般是我們所希望解釋的現(xiàn)象．

無關變量（也稱控制變量）是指與自變量同時影響因變量的變化，但與研究目的無關的變量．

解：該實驗的目的是探究不同的溫度對酶活性的影響，因此自變量是溫度，因變量是酶的活性，pH、底物濃度、酶濃度等都屬于無關變量．

故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于糖分解代謝的敘述，錯誤的是（ ）

A．甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖

B．乳汁中的乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖

C．發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖

D．枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】給一氧化碳中毒的病人進行輸氧時，要在純氧中混入5%的二氧化碳氣體，以維持呼吸中樞的興奮，這主要是利用什么調(diào)節(jié)（ ）

A．體液調(diào)節(jié) B．神經(jīng)調(diào)節(jié)

C．激素調(diào)節(jié) D．內(nèi)分泌調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一條多肽鏈中有500個氨基酸，則作為合成該多肽鏈的mRNA分子和用來轉(zhuǎn)錄mRNA的DNA分子至少有堿基多少個（ ）

A．1500個和1500個 B．1500個和3000個

C．1000個和2000個 D．500個和1000個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于染色體和染色質(zhì)的關系，下列說法正確的是（ ）

①同一種物質(zhì) ②不同種物質(zhì) ③形態(tài)相同 ④形態(tài)不同 ⑤同時出現(xiàn) ⑥出現(xiàn)在不同時期．

A．①③⑥ B．②③⑤ C．①④⑥ D．②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于群落的結(jié)構(gòu)與演替，下列敘述不正確的是（ ）

A．“遠芳侵古道，晴翠接荒城”可看作人類活動對群落演替影響的典型實例

B．“野火燒不盡，春風吹又生”應屬次生演替的實例

C．群落中各種群間不存在地理隔離，因而能進行基因交流

D．群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)可為動物創(chuàng)造多種多樣的棲息空間和食物條件，從而為動物種群分層分布提供了基礎

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關用海藻酸鋪作為載體固定酵母細胞實驗的敘述，正確的是（ ）

A．溶化海藻酸鈉應采用酒精燈小火或間斷加熱

B．海藻酸鈉的濃度過低，形成的凝膠珠內(nèi)包埋的細胞過少

C．在酵母細胞的活化或配制CaCl2溶液時，可使用自來水

D．利用固定化酵母細胞進行發(fā)酵，糖類的作用不只是作為反應底物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】漿細胞合成的蛋白質(zhì)不具有的生理功能是

A．在細胞內(nèi)的各種生理反應中起到催化作用

B．與抗原特異性結(jié)合后形成沉淀或細胞集團

C．在ATP的協(xié)助下跨膜運輸葡萄糖進入細胞

D．識別抗原后使?jié){細胞開始一系列增殖分化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】噬菌體、煙草、煙草花葉病毒的核酸中各具有堿基和核苷酸的種類分別為（ ）

A. 5、8、4和4、8、4 B. 5、5、4和4、8、4

C. 4、5、4和4、8、4 D. 4、8、4和4、5、4

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