根據(jù)圖,回答問(wèn)題:

(1)甲圖中所畫人體反射弧有①、②、③、④、⑤五個(gè)部分組成,其中能產(chǎn)生興奮,并對(duì)傳入的信息進(jìn)行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
([]中填圖中序號(hào),橫線上填名稱).
(2)當(dāng)神經(jīng)纖維的某處受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)的電位表現(xiàn)為
 

(3)乙圖中A細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是
 
(填序號(hào)).
(4)乙圖中⑦與⑥相比,成分中明顯減少的物質(zhì)是
 

(5)機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是
 
,其中免疫系統(tǒng)是通過(guò)
 
等功能,實(shí)現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.
(6)正常情況下,當(dāng)人體局部組織活動(dòng)增加時(shí),代謝產(chǎn)物增加,此時(shí)乙圖中⑦、⑨的量分別會(huì)
 
.(增加、減少、不變)
(7)甲圖中a、b為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),c為突觸間隙.為證明某藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”,某學(xué)生進(jìn)行了如下部分設(shè)計(jì):將藥物放在b,刺激a,肌肉收縮,請(qǐng)將該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)全:
 
考點(diǎn):反射弧各部分組成及功能,細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況,內(nèi)環(huán)境的組成
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲中①、②、③、④、⑤分別是感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器;圖乙中⑥、⑦、⑧、⑨分別是血漿、組織液、細(xì)胞內(nèi)液和淋巴;A、B、C、D分別是毛細(xì)血管、紅細(xì)胞、組織細(xì)胞和毛細(xì)淋巴管.明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),分析題圖,結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答.
解答: 解:(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成.其中神經(jīng)中樞能接受傳入神經(jīng)傳來(lái)的信號(hào)后,對(duì)傳入的信息進(jìn)行分析和綜合,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)并傳給傳出神經(jīng). 
(2)神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù);當(dāng)某一部位受刺激時(shí),Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.
(3)內(nèi)環(huán)境是由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境,主要包括血漿、組織液和淋巴.乙圖中A毛細(xì)血管管壁細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液,即⑥⑦.
(4)由于血漿中有大量的血漿蛋白,所以乙圖中⑦與⑥相比,成分中明顯減少的物質(zhì)是蛋白質(zhì).
(5)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)的共同作用下,通過(guò)機(jī)體的各器官,系統(tǒng)的分工合作,協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實(shí)現(xiàn)的.其中免疫系統(tǒng)是通過(guò)防衛(wèi)、監(jiān)控和清除等功能,實(shí)現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.
(6)正常情況下,當(dāng)人體局部組織活動(dòng)增加時(shí),代謝產(chǎn)物增加,水增多,導(dǎo)致組織液含量增加.組織液增加,進(jìn)一步導(dǎo)致淋巴液增多.
(7)要驗(yàn)證藥物僅對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞有阻斷作用,必須在神經(jīng)纖維和突觸上分別用藥物處理,藥物處理部位須位于刺激點(diǎn)和效應(yīng)器之間,然后刺激感受器,觀察效應(yīng)器的反應(yīng),得出結(jié)論.因此,還需要將藥物放在c,刺激a,肌肉不收縮.
故答案為:
(1)[3]神經(jīng)中樞    
(2)正電位
(3)⑥⑦
(4)蛋白質(zhì)
(5)神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)    防衛(wèi)、監(jiān)控和清除
(6)增加、增加      
(7)將藥物放在c,刺激a,肌肉不收縮
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查反射弧結(jié)構(gòu)、神經(jīng)細(xì)胞膜電位變化、內(nèi)環(huán)境的組成及其穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)以及神經(jīng)興奮的傳遞等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某科學(xué)家用活細(xì)胞制做了許多張連續(xù)切片.在電鏡下觀察這些切片后,他畫了一張綜合圖(如圖).有關(guān)這一細(xì)胞的敘述正確的是( 。
A、沒(méi)有葉綠體,不可能是綠色植物的細(xì)胞
B、其代謝類型與所有動(dòng)物細(xì)胞相同
C、攜帶該生物的遺傳信息的物質(zhì)共有4種堿基
D、這可能是芽的頂端分生組織的細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是( 。
A、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)血漿會(huì)由弱堿性變?yōu)槿跛嵝?/span>
B、人體內(nèi)任一細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境都由血漿、組織液和淋巴組成
C、免疫系統(tǒng)的功能是防衛(wèi)、監(jiān)控和清除
D、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是通過(guò)神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)維持的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是( 。
A、線粒體能將葡萄糖氧化分解為CO2和H2O
B、含有葉綠體的細(xì)胞都含有線粒體
C、只有含葉綠體的細(xì)胞才能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
D、線粒體是細(xì)胞的“能量轉(zhuǎn)換站”,能為各種生命活動(dòng)提供能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和癌變的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、生物體的生長(zhǎng)發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果
B、生物體通過(guò)細(xì)胞分化,細(xì)胞之間逐漸產(chǎn)生了穩(wěn)定的差異
C、細(xì)胞的衰老和凋亡是常見的現(xiàn)象,意味著生物個(gè)體的死亡
D、癌變是一系列的原癌基因與抑癌基因的變異逐漸積累的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人的紅細(xì)胞是兩面凹的平扁盤狀,紅細(xì)胞中含血紅蛋白(血紅蛋白由4條多肽鏈組成,其中2條α鏈各有141個(gè)氨基酸,另2條β鏈各有146個(gè)氨基酸),能攜帶O2.哺乳動(dòng)物的成熟的紅細(xì)胞都沒(méi)有細(xì)胞核,但紅細(xì)胞發(fā)育早期是有核的,以后細(xì)胞中血紅蛋白分子迅速增加,達(dá)到紅細(xì)胞干重的90%,細(xì)胞核以及線粒體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體等從細(xì)胞中排除出去,紅細(xì)胞變成一個(gè)富含血紅蛋白的無(wú)核細(xì)胞而進(jìn)入血液循環(huán)中去.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)人的成熟紅細(xì)胞所需的能量來(lái)源于
 
 呼吸,其原料葡萄糖由血漿進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為
 

(2)一個(gè)血紅蛋白分子中含有
 
個(gè)肽鍵.
(3)若把人的紅細(xì)胞置于清水中,其結(jié)果是
 

(4)將膜成分中的磷脂提取出來(lái),在空氣-水界面上鋪展成單分子層,測(cè)得單分子層的面積為S,那么該細(xì)胞膜的表面積約為
 

(5)紅細(xì)胞壽命只有120天左右,最好的解釋主要是缺少
 

(6)紅細(xì)胞內(nèi)有兩個(gè)緩沖對(duì)
KHCO3
H2CO3
K2HPO4
KH2PO4
,當(dāng)紅細(xì)胞產(chǎn)生了酸性物質(zhì),由KHCO3和K2HPO4中和,當(dāng)紅細(xì)胞產(chǎn)生了堿性物質(zhì)則由H2CO3和KH2PO4中和,這樣紅細(xì)胞才能保證生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,以上事實(shí)說(shuō)明了無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持
 
有重要作用.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示細(xì)胞和生物膜結(jié)構(gòu)模式圖,甲圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)進(jìn)出膜的運(yùn)輸方式,乙、丙圖中序號(hào)表示細(xì)胞的某些結(jié)構(gòu).請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若甲圖中的膜示乙圖中的緊貼著結(jié)構(gòu)5的膜,則膜上較細(xì)胞內(nèi)其他膜結(jié)構(gòu)含量多的物質(zhì)是[]
 

(2)若甲圖中的膜表示的乙圖結(jié)構(gòu)6,那么b和c過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是
 
、
 

(3)能觀測(cè)到圖乙中各結(jié)構(gòu)的顯微鏡是
 
顯微鏡.從結(jié)構(gòu)上看,引起甲型H1N1流感的微生物與圖乙最大的不同在于前者
 

(4)圖丙中在有絲分裂間期數(shù)量會(huì)增加一倍;在分裂前期移向兩極的結(jié)構(gòu)指[]
 

(5)若甲圖是神經(jīng)元的細(xì)胞膜,則其受到適當(dāng)刺激時(shí)會(huì)產(chǎn)生動(dòng)作電位,即膜內(nèi)外電荷分布變?yōu)?div id="tj7re2p" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,興奮過(guò)后,鈉離子的流動(dòng)方向是
 
(用字母表示).
(6)若甲圖是胰島細(xì)胞膜結(jié)構(gòu),當(dāng)血糖濃度升高時(shí),胰島細(xì)胞通過(guò)
 
方式將胰島素分泌到細(xì)胞外的
 
液內(nèi).此過(guò)程是否需要能量與載體?
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人類“漸凍癥”是從運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的軸突死亡,進(jìn)一步發(fā)展為運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元胞體死亡,造成大腦無(wú)法控制肌肉運(yùn)動(dòng)的一種疾。茖W(xué)家的近期研究表明:突變的基因使神經(jīng)元合成了某種毒蛋白,從而阻礙了軸突內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的流動(dòng).針對(duì)上述病因,研究人員尋找相關(guān)治療方法.以下設(shè)想不可能對(duì)“漸凍癥”起到治療作用的是( 。
A、將控制合成破壞運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的毒蛋白基因替換
B、植入神經(jīng)干細(xì)胞,使受損的運(yùn)動(dòng)功能得到恢復(fù)
C、大量注射藥物,刺激運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元向肌肉傳遞信號(hào)
D、尋找能夠與毒蛋白基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物結(jié)合的藥物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖是荊州市某地農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,它利用雛鴨旺盛的雜食性,吃掉稻田里的雜草和害蟲,用作物養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨,用秸稈培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣,豬鴨糞、沼渣肥田等.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、是按照自然規(guī)律設(shè)計(jì)的生態(tài)農(nóng)業(yè),大幅度提高了生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率
B、建沼氣池的目的是盡可能減少分解者獲得的能量,從而使能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/span>
C、生物體基本元素在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境間不斷循環(huán)確保該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)上的自給自足
D、遵循物質(zhì)循環(huán)再生、整體性、物種的多樣性等原理

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同步練習(xí)冊(cè)答案