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【題目】下列有關遺傳的基本概念或名稱的敘述,錯誤的有

(1)純合子雜交后代一定是純合子

(2)相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現類型

(3)性狀分離是指雜合子之間的雜交后代出現不同遺傳因子組成的個體的現象

(4)隱性性狀是指生物體不能表現出來的性狀

A. 一項B. 二項C. 三項D. 四項

【答案】C

【解析】

相對性狀指同一生物同一性狀的不同表現類型。

基因型分為純合子和雜合子；表現型分為顯性性狀和隱性性狀。

純合子雜交后代可能是雜合子，如顯性純合子與隱性純合子的雜交，（1）錯誤；相對性狀是同一生物同一性狀的不同表現類型，（2）正確；性狀分離指雜種后代同時出現顯性性狀和隱性性狀的現象，（3）錯誤；隱性性狀指具有相對性狀的親本進行雜交，后代未表現出的性狀，（4）錯誤。綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是用于從土壤中分離純化某種細菌的培養(yǎng)基配方。請回答：

試劑

牛肉膏

蛋白胨

NaCl

瓊脂

水

用量

5g

10g

5g

20g

1 000mL

（1）培養(yǎng)基的類型有很多，但培養(yǎng)基中一般都含有水、碳源、___________和無機鹽。上述培養(yǎng)基配方中能充當碳源的成分是___________該培養(yǎng)基從物理性質上分類屬于____________________。

（2）培養(yǎng)基配制完成以后，一般還要調節(jié)pH，培養(yǎng)霉菌時將培養(yǎng)基的pH調至___________，培養(yǎng)細菌時需將pH調至___________，并對培養(yǎng)基進行___________處理。

（3）分離純化微生物最常使用的接種方法是___________和___________。

（4）假設培養(yǎng)結束后，發(fā)現培養(yǎng)基上菌落連成一片，可能的原因是什么？（列舉兩項）

①______________________________________________；

②________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】美國研究人員發(fā)現了一個有趣的現象，肥胖可能與大腦中多巴胺的作用有關。多巴胺是一種重要的神經遞質，在興奮傳導中起著重要的作用。下列有關興奮傳導的敘述中，正確的是

A. 突觸前神經元釋放多巴胺與高爾基體、線粒體有關

B. 靜息狀態(tài)時神經元的細胞膜內外沒有離子的進出

C. 神經遞質作用于突觸后膜后，將使突觸后膜的電位逆轉

D. 興奮只能以局部電流的形式在多個神經元之間單向傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研小組對某群落進行了調查，請回答下列問題

（1）若要調查樣地某種喬木的種群密度，使調查數據盡可能接近真實情況，并兼顧時間和經濟成本，則所選用樣方的____________________應達到適宜，同時還應做到隨機取樣。

（2）生物群落都有一定的空間結構，這是因為群落中各個種群分別占據不同的空間所致．影響群落中動物分層現象的主要原因是________________________________________。

（3）科研小組對該樣地4種植物的種群密度進行了連續(xù)五年的調查，調查結果如下表所示（單位：株/m2）。

年份

植物

2001

2002

2003

2004

2005

A

10.0

9.2

8.0

6.8

5.5

B

3.0

2.1

1.1

0.3

0.1

C

0.3

0.6

1.1

1.5

2.3

D

3.0

2.0

0.4

0

0

如果4種植物中有一種屬于入侵物種，則該入侵物種可能______________________________；

入侵物種往往會對本土物種造成危害，其主要原因是__________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】囊性纖維病是一種常染色體隱性遺傳病。正�；蛭挥谌说牡�7號染色體上，決定一種定位在細胞膜上的CFTR蛋白。70%病人的CFTR蛋白因缺少第508位氨基酸而出現Cl-的轉運異常，導致消化液分泌受阻，支氣管中黏液增多，細菌在肺部大量生長繁殖，患者常常在幼年時期死于感染。下列說法正確的是

A. CFTR蛋白的結構改變可能是因為編碼該蛋白的基因序列缺少了三個堿基對

B. 囊性纖維病體現了基因通過控制酶的合成來調節(jié)代謝從而控制生物的性狀

C. 除7號染色體外，正常人的其他染色體上也存在編碼CFTR蛋白的相關基因

D. 人體只要存在該病致病基因就會表現出消化液分泌受阻,黏液增多等相關性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基礎知識填空，請用專業(yè)術語回答。

（1）人類基因組計劃的目的是測定人類基因組DNA序列的，需要測定_____條染色體，解讀其中包含的遺傳信息。DNA分子雜交技術可以用來比較不同種生物DNA分子的差異性。當形成雜合雙鏈區(qū)的部位越多，說明這兩種生物的親緣關系越____。

（2）細胞中的一組______________，在形態(tài)和功能上各不相同，但又互相協調，共同控制生物的生長發(fā)育、遺傳和變異，叫做一個__________。

（3）育種工作者經常采用______________的方法來獲得____________，然后經人工誘導使其重新恢復正常植株的染色體數目。該育種方法的優(yōu)點（寫一點）_______________________。

（4）tRNA的功能為____________________。密碼子是_______________堿基。

（5）秋水仙素作用于正在分裂的細胞時，能夠抑制_________________________________。該細胞繼續(xù)進行有絲分裂，將來就可能發(fā)育成多倍體植株。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體細胞內存在一套復雜的膜系統(tǒng)。下列敘述錯誤的是（）

A. 由單位膜包被的溶酶體含多種水解酶

B. 高爾基體主要進行蛋白質的分揀和轉運

C. 細胞的光面內質網上都含氧化酒精的酶和合成磷脂的酶

D. 粗面型內質網的核糖體所合成的蛋白質會送到高爾基體及細胞的其他部位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據下列材料回答有關生物進化和生物多樣性的問題。

材料一：某種蛾易被蝙蝠捕食，千百萬年之后，此種蛾中的一部分當感受到蝙蝠的超聲波時，便會運用復雜的飛行模式，逃脫危險，其身體也發(fā)生了一些其他改變。當人工使變化后的蛾與祖先蛾交配后，產出的受精卵不具有生命力。

材料二：蛙是幼體生活于水中，成體可生活于水中或陸地的動物。由于劇烈的地質變化，使某種蛙生活的水體分開，蛙被隔離為兩個種群。千百萬年之后，這兩個種群不能自然交配。

依據以上材料，回答下列問題。

(1)現代生物進化理論認為：生物進化的基本單位是__________________，材料一中的這種蛾已經發(fā)生了進化，原因是__________________。

(2)材料二中的這兩個種群是否已經進化為兩個不同的物種？____________，理由是________________________。

(3)下表為某基因在種群A和B中的基因型個體數。

基因型

A種群(個)

B種群(個)

XDXD

200

0

XDXd

50

160

XdXd

100

200

XDY

180

0

XdY

170

270

①計算D基因在A種群中的頻率為____________。你認為造成B種群的基因型分布最可能的原因是________________

②就D基因而言，A種群的遺傳多樣性______________B種群的遺傳多樣性(填“大于”、“等于”或“小于”)，并利用表中數據陳述判斷依據__________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校研究性學習小組的同學計劃利用所學知識來鑒定糖尿病患者的尿液，指導教師為培養(yǎng)同學們嚴謹的科學態(tài)度，提供了以下實驗材料用具，并要求同學們先寫出此實驗的設計方案。

材料用具：雙縮脲試劑A液，雙縮脲試劑B液，斐林試劑甲液，斐林試劑乙液，蘇丹Ⅲ染液，試管3支，量筒3只，燒杯，酒精燈，鐵架臺，石棉網，清水，尿液樣品2瓶(已知其中一瓶是健康者的尿液，但兩瓶均未貼標簽)。以下是小王同學根據以上材料用具設計的實驗方案，其中有些尚未完成，請你幫他補充。

實驗目的：驗證糖尿病患者的尿液中含有還原糖。

實驗原理：________________________________________。

實驗步驟

(1)取樣：將兩瓶尿樣編號為甲和乙，用2只量筒分別從甲、乙尿樣中各取2mL，分別注入編號為1和2的試管內。

(2)取試劑：用量筒先后量取_____________________注入第3號試管內振蕩混合均勻。

(3)樣品與試劑混合：用量筒從3號試管中量取_____________________注入1號試管，振蕩；將3號試管內_____________________注入2號試管，振蕩。

(4)水浴加熱：將兩支試管用酒精燈隔水加熱，觀察其顏色變化。

預計實驗結果：_________________________________________。

結果分析： _________________________________

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