【題目】要定向改造大腸桿菌的遺傳性狀,使大腸桿菌能合成人的胰島素,下列哪種技術(shù)可實現(xiàn)這一目標

A. 雜交育種B. 誘變育種C. 基因工程D. 單倍體育種

【答案】C

【解析】

基因工程就是按照人們的意愿,把一種生物的某種基因提取出來,加以修飾改造,然后放到另一種生物的細胞里,定向地改造生物的遺傳性狀。優(yōu)點是目的性強,克服遠緣雜交不親和障礙。

大腸桿菌與人之間存在生殖隔離,而雜交育種、誘變育種和單倍體育種不能打破物種之間的生殖隔離,但基因工程可實現(xiàn)不同物種之間的基因重組,所以C符合題意,ABD不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的制作與觀察的敘述,不正確的是( )

A. 甲過程所用的解離液是以質(zhì)量分數(shù)15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精配制而成的

B. 乙過程的主要目的是洗去藥液,防止解離過度

C. 在顯微鏡下可以看到一個細胞連續(xù)分裂的過程

D. 在低倍鏡下找到分生區(qū)細胞后,可以換用高倍鏡繼續(xù)觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】埃博拉病毒傳染性強,2014年非洲埃博拉病毒出血熱的感染者及死亡人數(shù)都達到歷史最高。下列有關(guān)埃博拉病毒的敘述中,正確的有

遺傳物質(zhì)是DNARNA

結(jié)構(gòu)簡單,只有核糖體一種細胞器

在實驗室中可用牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基培養(yǎng)病毒用于科學(xué)研究

A. 0B. 1C. 2D. 3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】廣西某一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),近30年來發(fā)生了顯著變化,原來種群密度較高的青蛙,現(xiàn)在已經(jīng)很少,原來有大量的泥鰍、鱔魚、田螺的動物,現(xiàn)在已經(jīng)幾乎絕跡。

樣方編號

1

2

3

4

5

6

樣方面積(m2

1

1

1

1

1

1

田螺數(shù)量(只)

15

18

15

19

15

14

(1)調(diào)查田螺種群密度的方法是樣方法而不用標志重捕法,理由是________________________;選取樣方的關(guān)鍵是____________。根據(jù)下面的取樣調(diào)查表可估算出稻田中田螺的種群密度為_________只/m2。

(2)下面圖一是該生態(tài)系統(tǒng)中鱔魚種群在t1—t5時間內(nèi)的增長速率曲線:

__________

①在圖中鱔魚種群數(shù)量處于環(huán)境所允許的最大值(K)的時間段為____________________。

②若在t1—t5時間內(nèi),鱔魚種群數(shù)量環(huán)境所允許的最大值K=m,而t1和t5時間點對應(yīng)的種群數(shù)量分別在A和B點,請根據(jù)圖一的信息在圖二上畫出在t1—t5時間內(nèi)該鱔魚種群數(shù)量的曲線圖。

(3)水稻的開花需要光的刺激,當(dāng)日照時間達到一定的程度時,水稻才能開花。這說明了__________離不開信息的傳遞,在此過程中起作用的信息屬于__________信息。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以測定的C02吸收量與釋放量為指標,研究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響,結(jié)果如圖甲所示。下列分析正確的是

A. 光照相同時間,在20℃條件下植物積累的有機物的量最多

B. 光照相同時間,35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃相等

C. 如果該植物原重X kg,置于暗處4h后重(X -lkg,然后光照4h后重(X+2kg,則總光合速率為3/4kgh-1

D. 若將乙裝置中NaHCO3溶液換成蒸餾水,則在黑暗條件下可測得B曲線

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】配制鹵湯時,酒精是不可缺少的,對酒精量的要求為12%。鹵湯中加入酒的目的不包括(  )

A. 作為發(fā)酵原料B. 抑制微生物的生長

C. 調(diào)節(jié)腐乳口味D. 避免豆腐腐敗

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【題目】在選取黑藻葉肉細胞作為實驗材料觀察葉綠體的實驗中,下列選項正確的是 ( 。

A. 可以取下幼嫩小葉制成臨時裝片B. 可以看到葉綠體基粒呈綠色

C. 可以看到葉綠體內(nèi)有多個核糖體D. 黑藻葉肉細胞沒有線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為胚胎干細胞的分化過程,下列分析合理的是

A. 哺乳動物成熟紅細胞失去細胞核和DNA,說明細胞分化遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

B. 分化后的細胞一定會一直保持分化后的狀態(tài)直到細胞死亡

C. 胚胎干細胞、造血干細胞、白細胞的細胞全能性依次提高

D. 從分子水平看,細胞分化表示各種細胞內(nèi)合成了不同種類的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物體中赤霉素與生長素都能促進莖稈的伸長,兩者關(guān)系如下。據(jù)圖分析,下列敘述中錯誤的是

A. 赤霉素對①有促進作用,對②有抑制作用

B. 如果植物缺乏赤霉素或生長素,可能是基因突變使有關(guān)酶不能合成造成的

C. 生長素一般是由植物從土壤中通過主動運輸?shù)姆绞轿斋@得的

D. 通常情況下,植物的生長發(fā)育過程是多種激素共同作用的結(jié)果

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