【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是

A．血漿是內(nèi)環(huán)境中最活躍的組成部分

B．血紅蛋白、尿素、呼吸酶均不屬于內(nèi)環(huán)境的成分

C．內(nèi)環(huán)境中可發(fā)生乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸的反應(yīng)

D．體溫的神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程中，腎上腺、骨骼肌都可以是效應(yīng)器

【答案】B

【解析】

試題分析：血漿隨著血液循環(huán)不斷在全身流動(dòng)，所以血漿是內(nèi)環(huán)境中最活躍的組成部分，故A正確；血紅蛋白、呼吸酶均不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，尿素屬于代謝廢物，屬于內(nèi)環(huán)境的成分，故B錯(cuò)誤；進(jìn)入血漿中的乳酸會(huì)與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸，故C正確；體溫的神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程中，下丘腦可通過(guò)傳出神經(jīng)直接作用于腎上腺、骨骼肌，所以它們都可以是效應(yīng)器，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的反密碼子為CAU，它所轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸是

A．纈氨酸（GUA） B．酪氨酸（UAC）

C．組氨酸（CAU） D．甲硫氨酸（AUG）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某哺乳動(dòng)物蛋白質(zhì)合成過(guò)程示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）在蛋白質(zhì)合成過(guò)程中，在細(xì)胞核進(jìn)行的過(guò)程是______，其模板是_____________________，產(chǎn)物是__________________。AUGGCUUCUUUC甲丙絲苯

（2）在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上進(jìn)行的過(guò)程是_________，其模板是_________，模板基本單位是_____________。

（3）查閱下面的密碼子，寫(xiě)出③所顯示片段形成的化合物中氨基酸的種類及排列順序____________________________。

注：有關(guān)氨基酸密碼子：甲硫氨酸（AUG）、丙氨酸（GCU）、絲氨酸（UCU）、苯丙氨酸（UUC）、酪氨酸（UAC）、精氨酸（AGA、CGA）、賴氨酸（AAG）。

（4）由此可見(jiàn)，蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序，直接決定于________的堿基排列順序，最終決定于_______________的堿基對(duì)排列順序。

（5）該過(guò)程不可能發(fā)生在（ ）

A．神經(jīng)元 B．肝細(xì)胞 C．心肌細(xì)胞 D．成熟的紅細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在光合作用中，RuBP翔化酶能催化CO2+C3即（RuBP）→2C1，為測(cè)定RuBP翔化酶的活性，某學(xué)習(xí)小組從菠菜葉中提取該酶，用其催化C5與14CO2的反應(yīng)，并檢測(cè)產(chǎn)物14C3的放射性強(qiáng)度，下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．菠菜葉肉細(xì)胞內(nèi)RuBP翔化酶催化上述反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)

B．RuBP翔化酶催化的上述反應(yīng)需要在無(wú)條件下進(jìn)行

C．測(cè)定RuBP翔化酶活性的過(guò)程中運(yùn)用了同位素標(biāo)記法

D．單位時(shí)間內(nèi)14C3生成量越多說(shuō)明RuBP翔化酶活性越高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】父本基因型為AABb，母本基因型為AaBb，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，子代表現(xiàn)型種類和比例為

A. 4種 9：3：3：1 B. 2 種 3：1

C. 3種 1：2：1 D. 2 種 1：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病的系譜圖（深色代表的個(gè)體是該遺傳病患者，其余為表現(xiàn)型正常個(gè)體）。近親結(jié)婚時(shí)該遺傳病發(fā)病率較高，假定圖中第IV代的兩個(gè)個(gè)體婚配生出一個(gè)患該遺傳病子代的概率是1/36，那么，得出此概率值需要的限定條件是

A．Ⅱ—2、Ⅱ一3、Ⅲ—2 和Ⅲ—3必須是雜合子

B．Ⅱ—4、Ⅱ—5、Ⅳ —1和Ⅳ—2必須是雜合子

C．Ⅱ—1、Ⅲ—1和Ⅲ一4必須是雜合子

D．Ⅰ一2和Ⅰ一4必須是純合子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)校的一個(gè)生物興趣小組進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律。該小組用豌豆的兩對(duì)相對(duì)性狀做實(shí)驗(yàn)。選取了高莖葉腋（葉腋指花的位置，高莖、葉腋都是顯性性狀，分別用B、D表示）與某種豌豆作為親本雜交得到F1，并把F1的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制成了柱形圖。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果討論并冋答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）你能推測(cè)出親本豌豆的表現(xiàn)型與基因型嗎？請(qǐng)寫(xiě)出推測(cè)過(guò)程。

（2）此實(shí)驗(yàn)F1高莖葉腋中的純合子占 。

（3）有同學(xué)認(rèn)為子代高莖與矮莖比符合基因的分離定律，但葉腋與莖頂?shù)谋炔环匣虻姆蛛x定律，你覺(jué)得該同學(xué)的想法是否有道理？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證。

（4）矮莖葉腋豌豆產(chǎn)量高，能利用現(xiàn)有F1中四種表現(xiàn)型豌豆，獲得純合的矮莖葉腋豌豆嗎？請(qǐng)寫(xiě)出設(shè)計(jì)思路。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種物質(zhì)出入細(xì)胞的方式最能體現(xiàn)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) (　　)

A. 氧氣進(jìn)入肌細(xì)胞 B. 鉀離子出神經(jīng)細(xì)胞

C. 胰島素出胰島B細(xì)胞 D. 葡萄糖分子進(jìn)入紅細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過(guò)程中每條染色體DNA含量變化的曲線。下列有關(guān)的敘述中正確的是（ ）

A．若為有絲分裂，則ef期的細(xì)胞都含有兩個(gè)染色體組

B．若為有絲分裂，則細(xì)胞板和紡錘體都出現(xiàn)于de期

C．若為減數(shù)分裂，則cd期的細(xì)胞都有23對(duì)同源染色體

D．若為減數(shù)分裂，則基因的分離與自由組合發(fā)生于cd期

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