11.在體液調(diào)節(jié)中,激素從內(nèi)分泌腺產(chǎn)生之后,通過體液的傳送特異性地作用于靶細(xì)胞.下面關(guān)于激素與其靶細(xì)胞配伍的敘述,不正確的是(  )
A.促甲狀腺激素釋放激素與垂體細(xì)胞B.促性腺激素與精卵細(xì)胞
C.胰高血糖素與骨骼肌細(xì)胞D.孕激素與子宮內(nèi)膜細(xì)胞

分析 動(dòng)物激素的特點(diǎn):
1、微量和高效:激素在血液中含量很低,但卻能產(chǎn)生顯著生理效應(yīng),這是由于激素的作用被逐級(jí)放大的結(jié)果
2、通過體液運(yùn)輸:內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管,所以激素?cái)U(kuò)散到體液中,由血液來運(yùn)輸.
3、作用于靶器官、靶細(xì)胞:激素的作用具有特異性,它有選擇性地作用于靶器官、靶腺體或靶細(xì)胞

解答 解:A、促甲狀腺激素釋放激素是下丘腦產(chǎn)生的,其靶器官是垂體,A正確;
B、促性腺激素是垂體產(chǎn)生的,其靶器官是性腺,B正確;
C、胰高血糖素的作用是升高血糖的,它促進(jìn)肝糖原的分解卻不能促進(jìn)肌糖原的分解,故其靶器官是肝臟,C錯(cuò)誤;
D、孕激素是卵巢分泌的,作用是促進(jìn)子宮內(nèi)膜增生和卵泡發(fā)育,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了各種動(dòng)物激素的產(chǎn)生器官及其靶器官,意在考察學(xué)生對(duì)各種激素的作用的理解和掌握程度,歸納相關(guān)知識(shí)形成網(wǎng)絡(luò),有助于記憶.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二實(shí)驗(yàn)班上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014春•珠海期末)比較動(dòng)物激素和植物激素的特點(diǎn),錯(cuò)誤的是( )

A.都是由內(nèi)分泌腺分泌的

B.對(duì)新陳代謝和生長發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用

C.體內(nèi)含量極少

D.都是活細(xì)胞產(chǎn)生的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.在一定時(shí)間內(nèi)讓某種動(dòng)物細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素出現(xiàn)在左圖中的①、②、③、④、⑤、⑥、⑦部位;如圖是某蛋白質(zhì)分泌前幾種生物膜面積的示意圖.請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題:
(1)用標(biāo)號(hào)表示⑦的運(yùn)輸過程:①②③④⑤⑥⑦.
(2)用健那綠染液染色,呈藍(lán)綠色的細(xì)胞器是[8]線粒體.
(3)若將①、②、④、⑧等細(xì)胞器分開,常用的方法是:差速離心法.
(4)若該細(xì)胞是胰島B細(xì)胞,則⑦表示胰島素,若用3H標(biāo)記合成該物質(zhì)的氨基酸,則放射性最先出現(xiàn)在①(標(biāo)號(hào))處.
(5)請(qǐng)你在右圖中畫出該蛋白質(zhì)分泌后幾種生物膜面積的示意圖.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.請(qǐng)仔細(xì)閱讀豌豆的雜交實(shí)驗(yàn)過程圖解,并回答問題:
(1)圖中甲品種是雜交實(shí)驗(yàn)的母本.①操作叫去雄,在時(shí)期處理.
(2)若甲品種開紅花(AA),乙品種開白花(aa),則圖示雜交過程獲得的種子長成的豌豆植株開的花為紅花.
(3)某實(shí)驗(yàn)小組,以純種黃色圓滑(YYRR)豌豆做父本,純種綠色皺縮(yyrr)豌豆做母本,進(jìn)行雜交試驗(yàn),收獲的種子中絕大多數(shù)是圓滑的,但有一粒是皺縮的.觀察該種子子葉的性狀表現(xiàn)可判斷“皺縮”出現(xiàn)的原因:若該種子子葉的顏色為綠色,則是操作①不徹底,引起母本自交造成的.
(4)現(xiàn)有數(shù);蛐拖嗤狞S色圓滑(Y_R_)種子,要鑒定其基因型,最簡便易行的方法是種植豌豆種子,自花傳粉,觀察子代性狀表現(xiàn)(自交),請(qǐng)預(yù)測根據(jù)這種方法所做的鑒定實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并作出相應(yīng)的結(jié)論.
若子代全部表現(xiàn)為黃色圓滑,則種子的基因型為YYRR;
若子代中黃色圓滑:綠色圓滑接近3:1,則種子的基因型為YyRR;
若子代中黃色圓滑:黃色皺縮接近3:1,則種子的基因型為YYRr;
若子代中黃色圓滑:綠色圓滑:黃色皺縮:綠色皺縮接近9:3:3:1,則種子的基因型為YyRr.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

6.如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問題.

(1)圖甲中,a表示呼吸系統(tǒng),c表示泌尿系統(tǒng).
(2)內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定,除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)外,還必須在神經(jīng)-體液-免疫的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)下進(jìn)行.
(3)外界中的O2進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)共穿過5層生物膜.
(4)圖乙中,B液為血漿,其滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān);C液為淋巴.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

16.(多選)圖為洋蔥根尖結(jié)構(gòu)示意圖.下列敘述正確的是( 。
A.洋蔥根尖細(xì)胞染色體復(fù)制時(shí)需要核糖體的參與
B.能觀察到細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象的最佳區(qū)域是③
C.經(jīng)低溫處理后,③處可出現(xiàn)染色體數(shù)目改變的細(xì)胞
D.增加根尖細(xì)胞數(shù)目的主要區(qū)域是②

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.蠶豆黃病是一種葡萄糖-6-磷酸脫氫酶(G-6-PD)缺乏所導(dǎo)致的疾病.如圖是該病的某家系遺傳系譜,檢測得知該家系中表現(xiàn)正常的男性不攜帶該致病基因(用E或e表示).下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.該病是伴X隱性遺傳病B.III2攜帶該致病基因的概率為$\frac{1}{4}$
C.III3的基因型可能是XEXeDD.測定G-6-PD可初步診斷是否患該病

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述不正確的是(  )
A.生物原始的生殖細(xì)胞與正常的體細(xì)胞中染色體的數(shù)目相同
B.減數(shù)分裂過程中,染色體復(fù)制次數(shù)和細(xì)胞分裂次數(shù)是不同的
C.卵細(xì)胞的形成過程中,只發(fā)生細(xì)胞質(zhì)的不均等分裂
D.一個(gè)卵原細(xì)胞只能產(chǎn)生一個(gè)卵細(xì)胞,而一個(gè)精原細(xì)胞能形成四個(gè)精子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.在完全顯性及每對(duì)基因獨(dú)立遺傳的條件下,AaBbCC與aaBbcc進(jìn)行雜交,其子一代中表現(xiàn)型與雙親相同的個(gè)體占全部子代的( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{3}{8}$C.$\frac{5}{8}$D.$\frac{3}{4}$

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