【題目】下列與酵母菌細(xì)胞呼吸有關(guān)的敘述,錯誤的是(
A.有氧呼吸的各個階段均可產(chǎn)生還原性的氫
B.有氧和無氧條件下都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)生成丙酮酸
C.有氧呼吸及無氧呼吸各階段反應(yīng)均需要酶的參與
D.在有氧和無氧條件下均能產(chǎn)生二氧化碳

【答案】A
【解析】解:A、有氧呼吸的第三階段反應(yīng)式:24[H]+6O2 12H2O+大量能量,不產(chǎn)生還原性氫,A錯誤;
B、有氧和無氧條件下第一階段均在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,可生成丙酮酸,B正確;
C、有氧呼吸及無氧呼吸,各階段反均需要酶的參與,C正確;
D、有氧呼吸:C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量,無氧呼吸中酒精發(fā)酵:C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量,故均產(chǎn)生二氧化碳,D正確;
故選:A
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了有氧呼吸的三個階段和無氧呼吸的概念與過程的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握有氧呼吸的三個階段的場所:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);線粒體基質(zhì);線粒體內(nèi)膜;3個階段的各個化學(xué)反應(yīng)是由不同的酶來催化的;一般是指細(xì)胞在無氧的條件下,通過酶的催化作用,把葡萄糖等有機(jī)物分解為不徹底的氧化產(chǎn)物(酒精、CO2或乳酸),同時釋放出少量能量的過程才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗中,若被14C標(biāo)記的噬菌體與未被標(biāo)記的大腸桿菌混合培養(yǎng),經(jīng)過適宜時間保溫后,用攪拌器攪拌、離心、檢測上清液、沉淀物和子代噬菌體的放射性,正確結(jié)果是(

A.上清液和沉淀物放射性均較低、子代噬菌體都檢測到14C
B.上清液和沉淀物放射性均很高、子代噬菌體部分檢測到14C
C.上清液放射性很高、子代噬菌體未檢測到14C
D.沉淀物放射性很高、子代噬菌體都檢測到14C

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為含有四種堿基的DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,對該圖的正確描述是(
A.③有可能是堿基A
B.②和③相間排列,構(gòu)成DNA分子的基本骨架
C.①、②、③中特有的元素分別是P、C和N
D.與⑤有關(guān)的堿基對一定是A﹣T

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通常情況下,人體組織細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液與組織液的生理指標(biāo)最接近的是

A. Na+ B. K+ C. 滲透壓 D. O2濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計的滲透裝置實驗如圖所示(開始時狀態(tài)),燒杯中盛放有蒸餾水,倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液一段時間后再加入蔗糖酶(微量)。有關(guān)該實驗描述正確的是( )

A. 漏斗中液面開始時先上升,加酶后即下降

B. 漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后下降

C. 加酶前后,在燒杯和漏斗中都可以檢測出蔗糖

D. 加酶后可以在燒杯中檢測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類存在于植物細(xì)胞壁上的糖類存在于動物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的糖類

A. 核糖、淀粉、乳糖

B. 脫氧核糖、淀粉、乳糖

C. 核糖、纖維素、糖原

D. 脫氧核糖、纖維素、糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】A圖為某細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,B圖示某動物細(xì)胞分泌蛋白合成和分泌的途徑,請據(jù)圖回答問題:

(1)A圖細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞最主要的區(qū)別是
(2)假如A圖為高等動物細(xì)胞,不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是(填標(biāo)號),應(yīng)該添加的結(jié)構(gòu)是
(3)圖A細(xì)胞中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有(填圖中標(biāo)號)
(4)若用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)B圖細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了H218O,則H218O的生成部位是 , 該細(xì)胞中出現(xiàn)18O的部位依次為(填圖中標(biāo)號).
(5)圖A中5的功能是細(xì)胞的的控制中心.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列每組生命結(jié)構(gòu)中,主要化學(xué)成分最相似的是:

A染色體和中心體 B中心體和核糖體

C染色體和噬菌體 D核糖體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值時,可能出現(xiàn)的

A這時生態(tài)因素對該種群的影響沒有作用

B種群的增長率保持穩(wěn)定

C食物將不再是限制種群發(fā)展的因素

D出生率再也不會超過死亡率

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同步練習(xí)冊答案