15.關(guān)于小麥光合作用的敘述,錯誤的是(  )
A.葉綠體基粒上分布有各種光合色素
B.夏季晴天光照最強時,小麥光合速率最高
C.進入葉綠體的C02不能被NADPH直接還原
D.凈光合速率長期為零時,會導致幼苗停止生長

分析 1、光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段.光反應(yīng)發(fā)生場所在葉綠體的類囊體薄膜上,色素吸收光照,吸收光能、傳遞光能,并將一部分光能用于水的光解生成[H]和氧氣,另一部分光能用于合成ATP.暗反應(yīng)發(fā)生場所是葉綠體基質(zhì)中,首先發(fā)生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物結(jié)合形成兩分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP被還原.
2、真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率.當植物同時進行光合作用和呼吸作用時:①呼吸作用大于或等于光合作用,凈光合速率等于或小于零,植物不能生長②光合作用大于呼吸作用,凈光合速率大于零,植物能正常生長.

解答 解:A、與光合作用有關(guān)的各種光合色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上,A正確;
B、夏季晴天光照最強時,小麥葉片的氣孔關(guān)閉而出現(xiàn)午休現(xiàn)象,導致光合作用的原料減少,小麥光合速率反而下降,B錯誤;
C、進入葉綠體的二氧化碳首先與五碳化合物合成三碳化合物,之后在NADPH和ATP的作用下被還原,C正確;
D、凈光合速率小于或等于零時,會導致幼苗停止生長,D正確.
故選:B.

點評 本題考查光合作用的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝入一個容器內(nèi),調(diào)整pH至2.0,保存于37℃的水溶鍋中,過一段時間后,容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是(  )
A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水
B.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水
C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水
D.唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列各項說法中,能體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中的作用的是( 。
①生物膜系統(tǒng)包括細胞膜、核膜和各種細胞器膜
②細胞膜將生命物質(zhì)與外界環(huán)境分隔開,使細胞成為相對獨立的系統(tǒng)
③線粒體的內(nèi)膜上和基質(zhì)中含有多種與有氧呼吸有關(guān)的酶
④礦工吸入的硅塵會破壞吞噬細胞中的溶酶體膜,使其中的水解酶釋放出來破壞細胞.
A.①②③④B.②③④C.①③④D.①④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列真核細胞結(jié)構(gòu)與成分的對應(yīng)關(guān)系不正確的是(  )
A.細胞膜:脂肪、蛋白質(zhì)、糖類B.染色體:DNA、蛋白質(zhì)
C.核糖體:核糖核酸、蛋白質(zhì)D.中心體:蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖為白細胞與血管內(nèi)皮細胞之間識別、黏著后,白細胞遷移并穿過血管壁進入炎癥組織的示意圖,下列敘述錯誤的是( 。
A.白細胞在血管內(nèi)黏著、遷移需要消耗ATP
B.白細胞的產(chǎn)生是基因選擇性表達的結(jié)果
C.內(nèi)皮細胞識別結(jié)合白細胞膜上的載體蛋白使白細胞黏著
D.白細胞利用細胞膜的流動性穿過血管壁進入炎癥組織

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,I、Ⅱ表示突觸組成部分).下列分析正確的是( 。
A.e為感受器,a為效應(yīng)器,突觸只位于c處
B.興奮時b處膜外側(cè)的電位變化是由負電位變?yōu)檎娢?/td>
C.Ⅱ處表示突觸前膜,可發(fā)生電信號向化學信號的轉(zhuǎn)變
D.圖中包括三個神經(jīng)元,I與Ⅱ之間為組織液

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列相關(guān)的敘述中,正確的有幾項( 。
①血液、組織液和淋巴等共同構(gòu)成了機體內(nèi)細胞生活的直接環(huán)境
②神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本活動方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)元
③水鹽平衡的調(diào)節(jié)是通過體液調(diào)節(jié)完成的
④人體從炎熱環(huán)境到達寒冷環(huán)境后,身體散熱量減少,產(chǎn)熱量增加
⑤抗體、抗生素和溶菌酶等人體免疫系統(tǒng)分泌的物質(zhì)在免疫調(diào)節(jié)中具有重要作用
⑥體液免疫過程中,吞噬細胞起到攝取、處理、呈遞抗原和消化抗原抗體復(fù)合物的作用.
A.一項B.二項C.三項D.四項

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學附屬中學高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

將牛催乳素基因用32P標記后導入小鼠乳腺細胞,選取僅有一條染色體上整合有該標記的牛催乳素基因的某個細胞進行體外培養(yǎng)。下列敘述錯誤的是( )

A.小鼠乳腺細胞中的核酸含有5種堿基和8種核苷酸

B.該基因轉(zhuǎn)錄時,遺傳信息通過模板鏈傳遞給mRNA

C.連續(xù)分裂n次后,子細胞中32P標記的細胞占1/2n+1

D.該基因翻譯時所需tRNA與氨基酸種類數(shù)不一定相等

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江三市高二下學期第十一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為細胞周期示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.a(chǎn)→a為一個細胞周期 B.b→c過程中有中心粒的復(fù)制

C.c→d過程中有核糖體增生 D.a(chǎn)→b過程中沒有基因表達

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