色盲基因攜帶者產(chǎn)生的配子是( 。
A、XB和Y
B、Xb和Xb
C、Xb和Y
D、XB和Xb
考點(diǎn):伴性遺傳
專題:
分析:色盲是伴X隱性遺傳,假設(shè)紅綠色盲是由一對等位基因B、b控制,則色盲基因攜帶者的基因型為XBXb
解答: 解:色盲基因攜帶者的基因型為XBXb,減數(shù)分裂時,等位基因隨同源染色體的分開而分離,所以產(chǎn)生的配子有兩種類型,分別為XB、Xb
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查基因位于染色體上,要求學(xué)生明確色盲基因攜帶者是女性,掌握減數(shù)分裂過程.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖,其中a、b表示物質(zhì),①~④表示生理過程.據(jù)圖回答:

(1)有光的條件下,b進(jìn)入細(xì)胞后,在圖1
 
(用圖2中數(shù)字表示)中發(fā)生反應(yīng);③過程發(fā)生在細(xì)胞的
 
中.
(2)寫出③④過程的總反應(yīng)式
 

(3)在物質(zhì)變化的同時,伴隨著能量的變化,圖1中①~④生理過程中能產(chǎn)生ATP的是
 
(用圖1中數(shù)字表示),能利用[H]的是
 
(用圖1中數(shù)字表示)
(4)DNA聚合酶在[
 
]
 
中合成,該酶從合成到發(fā)揮作用需要穿過
 
層膜.
(5)物質(zhì)通過細(xì)胞膜與膜的流動性有密切關(guān)系,為了探究溫度對膜的流動性的影響,有人做了下述實(shí)驗:分別用紅色和綠色熒光劑標(biāo)記人和小鼠細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),然后讓兩個細(xì)胞在37℃條件下融合并培養(yǎng),40分鐘后,融合的細(xì)胞膜上紅色和綠色均勻相間分布.
①有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗不夠嚴(yán)密,其原因是
 
;
②你認(rèn)為該如何改進(jìn),請寫出你的改進(jìn)思路
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于X染色體上顯性基因決定的人類遺傳病的說法,正確的是(  )
A、患者雙親必有一方是患者,人群中的患者女性多于男性
B、男性患者的后代中,子女各有
1
2
患病
C、女性患者的后代中,女兒都患病,兒子都正常
D、表現(xiàn)正常的夫婦,性染色體上也可能攜帶致病基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于性染色體的敘述,正確的是( 。
A、性染色體上基因的遺傳都與性別相關(guān)聯(lián)
B、各種真核生物的細(xì)胞中都含有性染色體
C、性染色體為ZW的生物,W染色體來自父本
D、X、Y染色體上的基因只在生殖細(xì)胞中表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:

首先找到基因位于染色體上的實(shí)驗證據(jù)的科學(xué)家是誰( 。
A、孟德爾B、摩爾根
C、薩頓D、克里克

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ)(如下圖所示).由此可以推測(  )
A、Ⅱ片段上有控制男性性別決定的基因
B、Ⅲ片段上基因控制的遺傳病,患病者全為男性
C、Ⅰ片段上某顯性基因控制的遺傳病,女性患病率等于男性
D、Ⅰ片段上某隱性基因控制的遺傳病,女性患病率低于男性

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物乙醇是化石汽油的良好替代品,美國主要以玉米為原料生產(chǎn)燃料乙醇.我國則堅持“不與人爭糧,不與糧爭地”原則,利用農(nóng)作物廢棄物替糧食作為原料,其主要技術(shù)流程為:酶解一酵母發(fā)酵一蒸餾一成品.下列分析正確的是( 。
A、使用秸稈作為原料使能量得到了更有效的利用
B、對秸稈進(jìn)行“酶解”主要用的是纖維素酶
C、乳酸菌可以代替酵母菌用于生物乙醇的生產(chǎn)
D、“酵母發(fā)酵”環(huán)節(jié)需要嚴(yán)格控制發(fā)酵灌中的氧氣供應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)的本質(zhì)是( 。
A、酶B、激素
C、電信號D、神經(jīng)遞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個患白化病的女性(其父親是色盲)與一個正常男性(其母親是白化病)婚配,預(yù)測他們的子女中兩病兼發(fā)的概率是( 。
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
8
D、
1
16

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