土地荒漠化是全球性生態(tài)環(huán)境問題．導(dǎo)致土地荒漠化的主要原因是（　�。�
A、溫室效應(yīng)B、植被的破壞
C、酸雨D、臭氧層破壞
考點：全球性生態(tài)環(huán)境問題
專題：
分析：全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括全球氣候變化、水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等．其中土地荒漠化的主要原因是植被被大面積破壞．據(jù)此答題．
解答： 解：A、溫室效應(yīng)導(dǎo)致全球氣候變化，A錯誤；
B、植被的破壞導(dǎo)致土地荒漠化，B正確；
C、酸雨對人體健康、生態(tài)系統(tǒng)和建筑設(shè)施都有直接和潛在的危害，C錯誤；
D、臭氧層破壞會導(dǎo)致照射到地面的太陽光紫外線增強，對生物細胞具有很強的殺傷作用，對生物圈中的生態(tài)系統(tǒng)和各種生物，包括人類，都會產(chǎn)生不利的影響，D錯誤．
故選：B．
點評：本題知識點簡單，考查全球性生態(tài)環(huán)境問題，要求考生識記全球性生態(tài)環(huán)境問題及其形成的原因和危害，能根據(jù)題干要求選出正確的答案，屬于考綱識記層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于血型的敘述正確的是（　　）
A、人類控制ABO血型系統(tǒng)的血型遺傳有三種復(fù)等位基因
B、ABO血型系統(tǒng)分類的標準是血清中的凝集素
C、若母親紅細胞能與兒子的血清發(fā)生凝集，兒子一定不是O型
D、輸血的基本原則是：O型血是全能供血者，其他血型須同型相輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家利用基因工程技術(shù)培育出特殊的西紅柿、香蕉，人食用后，體內(nèi)可產(chǎn)生特定的抗體，說明這些西紅柿、香蕉中的某些物質(zhì)至少應(yīng)（　�。�
A、含有豐富的免疫球蛋白
B、含有某些具有抗原特性的物質(zhì)
C、含有一些滅活的病菌
D、能刺激人體內(nèi)效應(yīng)T細胞分泌抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

豌豆豆莢綠色（G）對黃色（g）為顯性，花腋生（H）對頂生（h）為顯性，這兩對相對性狀的遺傳遵循基因自由組合定律．下列雜交組合中，后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型的是（　�。�
A、GGhh×ggHH
B、GgHh×GGHH
C、GGHh×gghh
D、GgHH×GGHh

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科目：高中生物 來源： 題型：

黃豆種子在黑暗中萌發(fā)成幼苗，下表是經(jīng)過處理后得到的數(shù)據(jù)，下列依據(jù)表中的數(shù)據(jù)所得到的結(jié)論中，正確的是（　　）
處理方法 重量（g）
種子 幼苗
濕重 直接稱重 160 750
干重 70℃，72h 138 118
灰分 550℃，16h 2 2
A、幼苗和種子相比濕重增加，增加的物質(zhì)主要是水
B、幼苗和種子相比干重減少，原因是有機物被呼吸消耗
C、灰分代表的物質(zhì)主要是礦質(zhì)元素
D、幼苗和種子相比，有機物的種類減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述中，不正確是（　�。�
A、生態(tài)系統(tǒng)中的信息包括物理信息、化學(xué)信息和生物信息
B、生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)必須依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞
C、生物的生存和繁衍，離不開信息的傳遞
D、信息傳遞把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系起來成為一個整體

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科目：高中生物 來源： 題型：

對于固氮微生物的下列描述正確的是（　�。�
A、自生的圓褐固氮菌是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
B、與蕨類滿江紅共生的固氮藍藻屬于生產(chǎn)者
C、引起豆科植物根部長根瘤的細菌是分解者
D、代謝類型為自養(yǎng)需氧型的固氮菌是消費者

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是處于平衡狀態(tài)的草原生態(tài)系統(tǒng)，請據(jù)圖回答：
（1）此生態(tài)系統(tǒng)中最長的食物鏈營養(yǎng)級有
 
個．有
 
條食物鏈．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，狼屬于
 
消費者；鷹在食物鏈中占據(jù)第
 
營養(yǎng)級．
（3）在不同的食物鏈中，屬次級消費者的動物有
 
種；
（4）如鷹種群有機物增加1千克，鷹要消耗生產(chǎn)者生產(chǎn)的有機物至少是
 
千克．最多
 
千克．
（5）由于人們連續(xù)地圍獵狼和狐，結(jié)果使草原受到破壞，其原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

物種A和B生活在同一環(huán)境中，現(xiàn)研究兩者之間的關(guān)系，右圖表示A、B在120d（d表示天）內(nèi)的種群變化．
（1）為什么物種A達到峰值會高于物種B？
 
．
（2）若物種B突然大幅度增加，物種A、B的數(shù)量如何變化，為什么？
 
．
（3）在實驗條件下兩者在116d和120d后均死亡，這種情況一般在自然條件下會發(fā)生嗎？為什么？
 
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（4）討論第90d時，物種A的種間關(guān)系的特征：
 
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（5）比較物種B在17d和90d達到的獲取食物后能量傳遞效率的高低：
 
．

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