A. | 構(gòu)成細胞的化合物在非生物界都存在 | |
B. | 構(gòu)成細胞的無機物在非生物界都存在 | |
C. | 生物界與非生物界都具有新陳代謝的功能 | |
D. | 構(gòu)成細胞的化學元素在非生物界都存在 |
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•安陽校級期中)玉米根細胞中的DNA分布在下列哪些結(jié)構(gòu)( )
①細胞核 ②葉綠體 ③線粒體 ④細胞質(zhì)基質(zhì).
A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素能促進血糖轉(zhuǎn)變成脂肪和某些氨基酸 | |
B. | 胰高血糖素能促進肝糖原和肌糖原轉(zhuǎn)變成血糖 | |
C. | 胰島素能促進血糖在人體細胞內(nèi)的氧化分解 | |
D. | 胰島素和胰高血糖素共同調(diào)節(jié)人體內(nèi)的血糖平衡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 唯一能產(chǎn)生抗體的細胞是漿細胞 | |
B. | 抗體排出細胞的方式是胞吐,與主動運輸相比,不需要載體,但需要消耗能量 | |
C. | B細胞、T細胞、效應(yīng)T細胞、效應(yīng)B細胞、記憶細胞都能特異性地識別抗原 | |
D. | T細胞、B細胞能特異性識別抗原,而吞噬細胞不能特異性地識別抗原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
食用糖后的時間(min) | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 |
血糖濃度(mg/dL) | 75 | 125 | 110 | 90 | 75 | 75 | 75 |
A. | 該動物正常的血糖濃度是75mg/dL | |
B. | 120min時,血糖濃度降至75mg/dL,主要是胰島素分泌增多,促進血糖利用和轉(zhuǎn)化 | |
C. | 180min時,血糖濃度維持在75mg/dL,主要是胰高血糖素分泌增多,促進肝糖元分解 | |
D. | 60min時,胰高血糖素分泌增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 選擇高度分化的動物體細胞進行培養(yǎng)有利于獲得大量細胞 | |
B. | 選擇胚胎細胞作為核供體進行核移植可提高克隆動物的成功率 | |
C. | 選擇植物的愈傷組織進行誘變處理可獲得優(yōu)質(zhì)的突變體 | |
D. | 選擇一定大小的植物莖尖進行組織培養(yǎng)可獲得抗毒苗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源只有太陽能 | |
B. | 食物鏈各營養(yǎng)級中10%~20%的能量會被分解者利用 | |
C. | 無機環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑被生物群落反復利用 | |
D. | 富營養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍藻水華的現(xiàn)象,可以說明能量流動的特點 |
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