A. | DNA | B. | 細胞膜 | ||
C. | 核糖體 | D. | 由核膜包被的細胞核 |
分析 真核細胞和原核細胞的比較:
類 別 | 原核細胞 | 真核細胞 |
細胞大小 | 較小(一般1~10um) | 較大(1~100um) |
細胞核 | 無成形的細胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細胞質(zhì) | 只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細胞還有葉綠體等 |
細胞壁 | 細細胞壁主要成分是肽聚糖 | 細胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
解答 解:A、“超級細菌”的遺傳物質(zhì)是DNA,因此其細胞中含有DNA,A錯誤;
B、“超級細菌”的細胞含有細胞膜,B錯誤;
C、“超級細菌”屬于原核生物,其細胞中含有核糖體一種細胞器,C錯誤;
D、“超級細菌”屬于原核生物,其細胞中沒有核膜包被的成形細胞核,D正確.
故選:D.
點評 本題以對絕大多數(shù)抗生素不再敏感的“超級細菌”為題材,考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生明確耐藥細菌屬于原核生物,其次要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胃液對病菌的殺滅作用 | B. | 吞噬細胞的作用 | ||
C. | 呼吸道纖毛對病菌的外排作用 | D. | 唾液中溶菌酶對病原體的分解作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西德興第一中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)“探究酵母菌的呼吸方式”實驗的敘述,錯誤的是( )
A.二氧化碳可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃
B.實驗中需控制的無關(guān)變量有溫度、pH、培養(yǎng)液濃度等
C.可通過觀察澄清石灰水是否變渾濁來判斷酵母菌的呼吸方式
D.實驗中將葡萄糖溶液煮沸的目的是滅菌和去除溶液中的O2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西德興第一中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
溫泉有遠古“圣水”之譽,富含各種對人體有益的微量元素及礦物質(zhì),水溫高達56℃,水質(zhì)淡黃清澈,享有“一盆玉湯”的美譽,對治療皮膚病、色斑、關(guān)節(jié)炎及神經(jīng)衰弱等有特殊的療效.下列元素在生物體內(nèi)含量較少,但對維持生物體正常生命活動必不可少的元素是( )
A.Fe Mn Zn Mg B.Zn Cu Mg Ca C.Zn Cu B Mn D.Mg Mn Cu Mo
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥中國科技大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:綜合題
某些微生物能合成纖維素酶,通過對這些微生物的研究,人們能夠利用秸稈等廢棄物生產(chǎn)酒精,用纖維素酶處理服裝面料等。研究人員用化合物A、硝酸鹽、磷酸鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功地篩選到能產(chǎn)生纖維素酶的微生物。請分析并回答問題:
(1)培養(yǎng)基中加入的化合物A是________,為微生物的生長提供________。
(2)在篩選纖維素分解菌的過程中,通常用________染色法,這種方法能夠通過顏色反應(yīng)直接對纖維素分解菌進行篩選。甲同學(xué)在實驗時得到了如上圖所示的結(jié)果,則纖維素分解菌位于________內(nèi)。
A.③ B.①② C.②③ D.①②③
(3)某同學(xué)打算從牛胃中分離纖維素分解菌并計數(shù),與分離醋酸菌相比,進行培養(yǎng)時除了營養(yǎng)不同外,最主要的實驗條件差別是________,該同學(xué)采用活菌計數(shù)法統(tǒng)計的菌落數(shù)目往往比活菌的實際數(shù)目________。
(4)纖維素酶是一種復(fù)合酶,一般包括三種成分: C1酶、 和 。
(5)無菌技術(shù)除了用來防止實驗室的培養(yǎng)物被其他外來微生物污染,還能有效避免____________被微生物感染。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)很復(fù)雜,由兩層單位膜構(gòu)成的 | |
B. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細胞內(nèi)的各種膜結(jié)構(gòu)都直接相連 | |
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上面都附著核糖體 | |
D. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)具有物質(zhì)合成、加工和運輸?shù)墓δ?/td> |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 合成葉綠素和血紅蛋白分別需要鎂和鐵 | |
B. | Mg和Fe分別存在于植物和動物細胞中 | |
C. | 人體缺鐵會影響血紅蛋白對氧的運輸 | |
D. | 植物體缺鎂會影響光合作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變 | B. | 等位基因分離 | C. | 染色體片段缺失 | D. | 某條染色體缺失 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com