在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，觀察不到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、染色體B、細(xì)胞核
C、葉綠體D、細(xì)胞壁
考點(diǎn)：觀察細(xì)胞的有絲分裂
專題：
分析：分裂間期：可見核膜核仁，染色體的復(fù)制（DNA復(fù)制、蛋白質(zhì)合成）． 
前期：染色體出現(xiàn)，散亂排布，紡錘體出現(xiàn)，核膜、核仁消失（兩失兩現(xiàn)）．
中期：染色體整齊的排在赤道板平面上．
后期：著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目暫時加倍．
末期：染色體、紡錘體消失，核膜、核仁出現(xiàn)（兩現(xiàn)兩失）．
解答： 解：A、在分裂期可見染色體的行為變化，A錯誤；
B、在分裂間期可見完整的細(xì)胞核，B錯誤；
C、洋蔥根尖細(xì)胞是非綠色植物細(xì)胞，沒有葉綠體，C正確；
D、洋蔥根尖細(xì)胞是植物細(xì)胞，含有細(xì)胞壁，D錯誤．
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查有絲分裂的特點(diǎn)，意在考查學(xué)生識記和理解能力，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列各圖分別表示某種動物的細(xì)胞分裂圖象，最可能導(dǎo)致等位基因彼此分離的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

遺傳物質(zhì)具有儲存遺傳信息的功能．下列物質(zhì)中，不能作為遺傳物質(zhì)的是（　　）
A、核酸B、脫氧核糖核酸
C、核糖核酸D、核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示機(jī)體生命活動調(diào)節(jié)的途徑，下列說法錯誤的是（　　）
A、該圖示可以說明神經(jīng)系統(tǒng)可控制內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動
B、胰島B細(xì)胞的分泌活動不受⑦過程調(diào)節(jié)
C、如果感受器、下丘腦、⑦和內(nèi)分泌腺組成機(jī)體內(nèi)的某一反射活動的反射弧，則效應(yīng)器為圖中的內(nèi)分泌腺
D、如果圖示中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則⑥的增加可引起③和④的減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

農(nóng)業(yè)科技人員做了兩個實(shí)驗(yàn)：
（1）用適當(dāng)濃度的生長素溶液處理末授粉的番茄花蕾子房，獲得無籽番茄．
（2）用四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交，獲得三倍體西瓜植株，給其雌蕊授以二倍體西瓜花粉，子房發(fā)育成無籽西瓜．
下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A、無子番茄植株扦插后長出的植株結(jié)的是有子果實(shí)
B、生長素處理獲得無子番茄的變異屬于不可遺傳的變異
C、無子西瓜與無子番茄的發(fā)育都離不開生長素的作用
D、若取上述無籽西瓜無性繁殖，長成的植株子房壁細(xì)胞含有4個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列屬于癌細(xì)胞特征的是（　　）
④無限增殖    ②代謝速率減慢    ⑨細(xì)胞膜上糖蛋白減少   ④具有浸潤性   ⑤產(chǎn)生大量的毒素．
A、①②③④B、①③④
C、①③④⑤D、①②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞內(nèi)最多的有機(jī)化合物和無機(jī)化合物依次是（　�。�
A、蛋白質(zhì)、水
B、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽
C、核酸、水
D、脂質(zhì)、水

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于課本中“脂肪的鑒定”實(shí)驗(yàn)描述，錯誤的是（　�。�
A、對花生種子的子葉進(jìn)行切片時，要盡可能薄些，便于觀察
B、在子葉薄片上滴2～3滴蘇丹Ⅲ染液，染色3min
C、在高倍鏡下找到花生子葉薄片的最薄處
D、可觀察到細(xì)胞中有染成橘黃色或紅色的脂肪微滴

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列四組生物中，都屬于原核生物的一組是（　�。�
A、流感病毒、SARS病毒
B、毛霉、硝化細(xì)菌
C、酵母菌、醋酸菌
D、大腸桿菌、藍(lán)藻

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同步練習(xí)冊答案