【題目】胰腺合成的胰蛋白酶原進入小腸后，在腸激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶，該激活過程如圖所示(圖中數(shù)字表示氨基酸位置)，下列分析不正確的是( )

A. 胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5個肽鍵

B. 胰蛋白酶與胰蛋白酶原空間結(jié)構(gòu)不同

C. 腸激酶可以水解特定位置的肽鍵

D. 激活過程可避免胰蛋白酶破壞自身細胞

【答案】A

【解析】本題結(jié)合圖形考查蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)及功能，要求考生能利用所學(xué)知識解讀圖形，判斷出腸激酶只有識別腸激酶識別序列后才會在第6-7位氨基酸之間進行切割，導(dǎo)致兩種蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，因此兩種蛋白質(zhì)的功能也隨之改變。

分析圖形可知，由胰蛋白酶原變成胰蛋白酶的過程中，包括腸激酶識別序列在內(nèi)的第1-6位氨基酸組成的六肽序列被剪切下來，使一個胰蛋白酶原變成變成一個六肽和一個能發(fā)揮催化作用的胰蛋白酶分子，因此胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了6個肽鍵，A錯誤；由于切割前后兩種蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)量不同，因此胰蛋白酶與胰蛋白酶原空間結(jié)構(gòu)不同，B正確；圖中顯示，腸激酶只有識別腸激酶識別序列后才會在第6-7位氨基酸之間進行切割，故腸激酶可以水解特定位置的肽鍵，C正確；由上述分析可知，在小腸腸腔內(nèi)的激活過程可避免胰蛋白酶破壞自身細胞，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯誤的是：

A．酵母菌有染色質(zhì)，而硝化細菌沒有

B．酵母菌有核膜，而乳酸菌沒有

C．青霉菌有線粒體，而藍藻細胞沒有

D．黑藻細胞有葉綠體，而小球藻細胞沒有

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于三大類營養(yǎng)物質(zhì)氧化釋放能量的說法，不正確的是（ ）

A. 脂肪是生命活動的主要能源物質(zhì)

B. 同質(zhì)量時，脂肪貯存能量最多

C. 體內(nèi)外蛋白質(zhì)分解釋放能量的差異可能是因為分解產(chǎn)物不完全相同

D. 耗氧量的多少可能與它們含有元素比例不同有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示二倍體動物體（體細胞染色體數(shù)為2n)某器官內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體及核DNA含量的關(guān)系。請回答下列問題：

（1）a、b、c中表示染色單體的是________。Ⅰ至Ⅴ中一定存在同源染色體的時期縣是___________。

（2）可表示有絲分裂時期有___________。Ⅳ時期細胞的名稱為_____________。

（3）Ⅱ時期的一個細胞中含有__________個染色體組。

（4）若該生物基因型為AABb的雌性動物，則：

①一般情況下，參與受精作用的是上圖中_____________時期的細胞（寫相應(yīng)序號)。

②若不考慮變異，一個卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個基因型為Ab的極體，則同時產(chǎn)生的卵細胞的基因型為_______________。

③請在答題紙相應(yīng)的位置繪出該雌性動物減數(shù)第一次分裂后期的細胞模式圖并標出相應(yīng)的基因（只需畫出兩對染色體的情況)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是果蠅體細胞示意圖，圖2、3是果蠅細胞中部分染色體在細胞分裂中的行為，請判斷下列說法正確的是

A. 圖1中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中的一條染色體和X、Y染色體組成一個染色體組

B. 若圖1果蠅一個精原細胞產(chǎn)生的一個精子基因組成為bcXDXD，則其余的三個精子的基因型為BCYd、BCYd、bcXDXD

C. 圖2所示的果蠅細胞中A、a基因?qū)儆诘任换�，位于同源染色體上

D. 圖3中姐妹染色單體上出現(xiàn)基因A和a是基因突變或交叉互換的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，哪項不是核酸的生理功能（ ）

A. 是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)

B. 是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)

C. 是生物體進行生命活動的主要承擔(dān)者

D. 對生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極其重要的作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是桑格和尼克森在1972年提出的關(guān)于生物膜分子結(jié)構(gòu)的流動鑲嵌模型，請回答：
（1）與細胞識別有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（填字母） ， 細胞間的識別實際上是一個信息傳遞過程，植物細胞間可通過結(jié)構(gòu)進行信息傳遞．
（2）生物膜具有選擇透過性與圖中（填字母）有關(guān)．
（3）c分子的特點是 ．
（4）借助圖中d進出膜的方式是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在化學(xué)組成上脂質(zhì)與糖類的主要區(qū)別是（ ）

A. 脂質(zhì)分子中氧原子的比例高

B. 脂質(zhì)主要由C、H、O組成

C. 脂質(zhì)分子中C和H原子所占的比例低

D. 有的脂質(zhì)物質(zhì)中含有N、P

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體免疫系統(tǒng)及調(diào)節(jié)的敘述，正確的是(　　)

A. 吞噬細胞、B細胞、T細胞、記憶細胞都是免疫細胞

B. 免疫細胞在免疫器官中生成，B細胞在胸腺中成熟，T細胞在骨髓中成熟

C. 抗原、抗體、淋巴因子、溶菌酶都屬于免疫活性物質(zhì)

D. 漿細胞在特異性識別抗原后，自身合成并分泌抗體來消滅抗原

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案