A、細(xì)胞內(nèi)水分減少 |
B、細(xì)胞膜通透性降低 |
C、細(xì)胞內(nèi)酪氨酸酶活性降低 |
D、細(xì)胞的呼吸速度減慢 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、新物種1與新物種2基因庫不同 |
B、由野兔原種形成新物種顯示了物種形成的一種方式,即經(jīng)地理隔離而達(dá)到生殖隔離 |
C、圖中X、Y分別表示突變和基因重組、自然選擇,Z僅表示自然選擇過程 |
D、在新物種形成的過程中一定存在種群基因頻率的改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、卵原細(xì)胞 | B、生長點細(xì)胞 |
C、肝細(xì)胞 | D、心肌細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、漂白斑的位置和面積不變 |
B、漂白斑的面積不變,但位置有移動 |
C、漂白斑的位置不變,但面積增大 |
D、細(xì)胞表面的熒光基本均勻分布 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該圖表示了興奮的傳導(dǎo)途徑是:細(xì)胞E→神經(jīng)細(xì)胞D→神經(jīng)細(xì)胞C→神經(jīng)細(xì)胞B→皮膚細(xì)胞A |
B、若從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應(yīng)器也能產(chǎn)生反應(yīng),屬于反射 |
C、相同體積的神經(jīng)細(xì)胞D和細(xì)胞E,前者的細(xì)胞膜面積和高爾基體的量通常大于后者 |
D、給皮膚細(xì)胞A一個刺激,電流計的指針能發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮 |
B、將藥物放在B,刺激A,肌肉收縮 |
C、將藥物放在C,刺激B,肌肉不收縮 |
D、將藥物放在C,刺激A,肌肉收縮 |
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