下圖為反射弧中神經(jīng)—肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖。
(1)發(fā)生反射時,神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿傳出神經(jīng)傳到突觸前膜,導致突觸小泡與前膜融合,釋放______(Ach);Ach與Ach受體結(jié)合后,肌膜發(fā)生電位變化,引起肌肉收縮。
(2)重癥肌無力的病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當作抗原,使B細胞被激活而增殖、分化成漿細胞,產(chǎn)生Ach受體______。此物質(zhì)與Ach受體特異性結(jié)合,造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合,導致化學信號向_____信號轉(zhuǎn)換過程受阻。
(3)重癥肌無力,是免疫系統(tǒng)將自身物質(zhì)當外來異物進行攻擊而引起,這類疾病被稱為_______。臨床上治療重癥肌無力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制造血干細胞發(fā)育成______,不能產(chǎn)生淋巴因子,從而抑制體液免疫的應(yīng)答。
科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇省江陰市四校高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖的五個細胞是某種生物不同細胞分裂的示意圖(假設(shè)該生物的體細胞只有4條染色體),請回答以下問題:
⑴圖中具有同源染色體的細胞有___________________________。
⑵圖B細胞是______________期,細胞中有________條染色體、_______個DNA分子、__________條染色單體。
⑶圖E細胞中,同源染色體發(fā)生____________,形成了兩個__________。若圖E所示動物為雌性,則此細胞的名稱是___________________。
⑷假設(shè)該動物有一對基因A和a位于一對同源染色體上,則A、a分離發(fā)生在圖_____所處的時期,該時期的主要特點是:_____________________________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山西省太原市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
毛霉等微生物能產(chǎn)生的酶類主要有 ( )
A.蛋白酶和脂肪酶 B.蛋白酶和淀粉酶
C.脂肪酶和淀粉酶 D.肽酶和麥芽糖酶
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山西省太原市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作中,用到的微生物分別是( )
A.酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌 B.酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌
C.毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌 D.酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山西省太原市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下四種微生物都參與豆腐的發(fā)酵,從代謝類型上考慮哪一項與其他三項有明顯區(qū)別( )
A.青霉 B.酵母 C.曲霉 D.毛霉
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年天津市和平區(qū)高二(理)下學期期中質(zhì)量調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,下列敘述錯誤的是
A.根、芽、莖3種器官對生長素反應(yīng)的敏感程度不同
B.c點對應(yīng)的生長素濃度促進莖的生長,抑制芽的生長
C.e點對應(yīng)的生長素濃度抑制莖的生長
D.a(chǎn)、b、d點對應(yīng)的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年天津市和平區(qū)高二(理)下學期期中質(zhì)量調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:雙選題
下列關(guān)于低溫誘導染色體加倍實驗的敘述,正確的是
A. 原理:低溫抑制染色體著絲點分裂,使子染色體不能分別移向兩極
B. 解離:鹽酸酒精混合液可以使洋蔥根尖解離
C. 染色:龍膽紫溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色
D. 觀察:顯微鏡下可以看到大多數(shù)細胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年天津市和平區(qū)高二(理)下學期期中質(zhì)量調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某小島上蜥蜴進化的基本過程如下所示。有關(guān)敘述錯誤的是
A. 該小島上的蜥蜴原種和蜥蜴新種共同組成一個種群
B. 若圖中X、Y、Z表示生物進化中的基本環(huán)節(jié),則Z是隔離
C. 根據(jù)達爾文的觀點可認為,有利性狀的蜥蜴?zhèn)體世代間不斷保存
D. 現(xiàn)代生物進化理論認為,該島上蜥蜴進化過程中基因頻率一定發(fā)生變化
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科目:高中生物 來源:2017屆天津市紅橋區(qū)高三一模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示反饋調(diào)節(jié)的模式圖,下列所述與圖示模型不符的是
A. 甲表示水體污染加劇,乙表示魚蝦死亡增多
B. 甲表示種群數(shù)量增多,乙表示種內(nèi)斗爭加劇
C. 甲表示促甲狀腺激素分泌增多,乙表水甲狀腺激素分泌增多
D. 甲表示被捕食者數(shù)量增多,乙表示捕食者數(shù)量增多
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