【題目】下列敘述正確的是（??? ）

A.植物細胞的細胞壁主要由纖維素和果糖組成

B.細胞壁不屬于半透膜，但對植物細胞有支持和保護作用

C.生物膜選擇透過性是指協(xié)助擴散和主動運輸選擇性地允許物質(zhì)通過

D.成熟植物細胞的原生質(zhì)層是由細胞壁、細胞膜和液泡膜共同組成的

【答案】B

【解析】

1.原生質(zhì)層：是指細胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細胞質(zhì)。由于膜具有選擇透過性，所以原生質(zhì)層相當于一層半透膜。
2.植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因：細胞外液濃度高于細胞液濃度；原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大。
3.生物膜的特性：結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性、功能特性是具有選擇透過性。

A、植物細胞的細胞壁主要由纖維素和果膠組成，A錯誤；

B、細胞壁不屬于半透膜，是全透的，但對植物細胞有支持和保護作用，B正確；

C、生物膜選擇透過性是指生物膜只能讓一些物質(zhì)通過，不能讓其他物質(zhì)通過的性質(zhì)，C錯誤；

D、成熟植物細胞的原生質(zhì)層是由細胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細胞質(zhì)共同組成的，D錯誤；
故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某嚴格自花傳粉的二倍體植物開紅花。在紅花種群中，偶爾發(fā)現(xiàn)甲、乙兩株植物開白花。對以下雜交實驗的結(jié)果分析正確的是（??? ）

A.將甲、乙分別自交，若子代全開白花，可說明甲、乙為純合體

B.將甲、乙分別與紅花植株雜交，若子代全開紅花，說明白花為隱性突變

C.將甲、乙雜交，若子一代全為白花，說明甲、乙突變可能為同一基因突變

D.將甲、乙雜交，若子一代全為紅花，說明甲、乙突變基因位于非同源染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對表型正常的夫婦生了一個患某種單基因遺傳病的男孩（不考慮突變和交叉互換）。下列分析不合理的是（??? ）

A.可以斷定控制此病的基因位于X染色體上

B.可以排除控制此病的基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段上

C.可以斷定該男孩的母親是雜合體

D.若這對夫婦再生一個男孩，該男孩正常的概率是1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究不同濃度藥物X對肝癌細胞體外培養(yǎng)時的作用，研究人員進行實驗。

材料與用具：細胞培養(yǎng)瓶、小鼠肝癌細胞懸液、肝癌細胞培養(yǎng)液、藥物X（可用生理鹽水配制藥物溶液）、生理鹽水、活細胞檢測儀等。（細胞培養(yǎng)和活細胞檢測等具體操作不要求）

（1）完成實驗思路：

①用生理鹽水配制濃度為______________________。

②取培養(yǎng)瓶4個，編號為A、B、C、D，在培養(yǎng)瓶中加入__________________________。

③在A、B、C三個培養(yǎng)瓶分別加入______________，在D培養(yǎng)瓶中加入等量的生理鹽水。

④在各培養(yǎng)瓶中加入適量且等量小鼠肝癌細胞懸液，搖勻，在二氧化碳培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，計時。

⑤分別在培養(yǎng)到24、48、72小時時，_________________________________________。

⑥對獲得的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析處理。

（2）設(shè)計一張表格，用于記錄各組細胞存活數(shù)。________

（3）本實驗的自變量是__________________；如果用細胞的存活率作為衡量藥物X的作用效率，利用實驗組和對照組的數(shù)據(jù)，細胞存活率可表示為（數(shù)學表達式）________________；

假設(shè)實驗的結(jié)果表明，一定濃度的藥物X對肝癌細胞體外培養(yǎng)有抑制作用，推測藥物X起作用的原因可能是抑制癌細胞分裂過程中的____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞增殖中，染色體的正確分離需要細胞內(nèi)的監(jiān)控機制來保證。其中，紡錘體組裝檢驗點（發(fā)揮作用的蛋白質(zhì)稱為SAC）是保證染色體正確分離的重要機制之―，它監(jiān)控著紡錘絲與著絲粒之間的連接。當所有的染色體與來自細胞兩級的紡錘絲都正確連接并排列在赤道板上，SAC消失后，細胞才能由分裂中期進入后期。SAC功能異常時，部分染色體的著絲粒無法分裂，細胞也會進入分裂后期。

（1）細胞增殖具有周期性，分裂間期進行的物質(zhì)準備主要是____________________。

（2）有絲分裂時，SAC消失前細胞中染色體和核DNA數(shù)目的比值為__________；SAC消失后，每條染色體上的DNA分子數(shù)目變化為__________。

（3）SAC功能異常的細胞分裂后產(chǎn)生的子細胞中__________會發(fā)生變化，導(dǎo)致細胞的異常。

（4）紡錘體組裝檢驗點對細胞有絲分裂的意義是保證了經(jīng)過復(fù)制的染色體__________，維持了細胞的親代和子代之間遺傳的穩(wěn)定性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程和特點的說法，錯誤的是(　 　)

A.神經(jīng)纖維興奮部位膜外為負電位，膜內(nèi)為正電位

B.興奮在離體神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo)

C.興奮傳導(dǎo)時，膜內(nèi)的電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反

D.動作電位產(chǎn)生時相關(guān)離子流入神經(jīng)細胞內(nèi)的過程不需要消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原文填空

（1）多細胞生物以細胞內(nèi) ___________________為基礎(chǔ)的遺傳和變異。

（2）核孔的功能是_______________。

（3）_____________是細胞生活的基礎(chǔ)。

（4）細胞壁是全透性的，水分子和__________________都能夠自由通過。

（5）綠色植物的光合作用是指______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由于創(chuàng)傷使小腿某處皮下青紫并且局部水腫，對這一現(xiàn)象的合理解釋是（? ?）

A.毛細血管收縮，血流量減少，使局部組織液減少

B.毛細血管擴張，血流量增加，使局部組織液增多

C.毛細血管破裂，使淋巴液外滲，使局部組織液回滲到血管

D.毛細血管破裂，部分血液外流，使局部組織液滲透壓增高，組織液增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某微生物培養(yǎng)基的配方。請分析回答下列問題：

編號

①

②

③

④

⑤

成分

（NH4）2SO4

KH2PO4

FeSO4

CaCl2

H2O

含量

0．4 g

4．0 g

0．5 g

0．5 g

100 mL

?

?

（1）培養(yǎng)基的配方是要根據(jù)微生物的營養(yǎng)需求而設(shè)定的，從培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分看，此培養(yǎng)基可用來培養(yǎng)的微生物同化作用類型是_________。利用該培養(yǎng)基培養(yǎng)微生物時，微生物所需要的碳源來自_____。為防止雜菌污染，常用____________________的方法對培養(yǎng)基滅菌。

（2）若要觀察微生物的菌落的特點，培養(yǎng)基中還應(yīng)添加的成分是_____。鑒定菌種時，可根據(jù)菌落的_________（至少答兩點）等方面的特征。菌落計數(shù)時，一般選取菌落數(shù)為_________之間的平板，該方法統(tǒng)計的菌落數(shù)量比實際活菌數(shù)目少，原因是_____________。

（3）如果在上面的配方中加入一定的纖維素，就可以富集培養(yǎng)_________微生物， 在篩選該菌種的過程中，通常用_____染色法，這種方法能夠通過顏色反應(yīng)直接對該菌種進行篩選。為了長期保存該菌種，可以采用_____的方法。

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