回答下列有關(guān)植物有效成分提取的問題：

（1）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時，通常在萃取前要將胡蘿卜粉碎和 ，以提高卒取效率．鑒定萃取物中是否含有胡蘿卜素時，通�？刹捎� 法．

（2）用水蒸氣蒸餾法提取薄荷油時．在油水混合物中加入氯化鈉的作用是 ．

（3）橘皮精油的有效成分在用水蒸氣然餾時會發(fā)生部分水解、同時又會產(chǎn)生 的問題．所以一般采用 法．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省荊門市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

呼吸熵（RQ）指單位時間內(nèi)進行細胞呼吸的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值（RQ一釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積）．如圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸熵的關(guān)系．以下敘述中，正確的是（ ）

A．呼吸熵越大，細胞有氧呼吸越強，無氧呼吸越弱

B．B點有氧呼吸的強度大于A點有氧呼吸的強度

C．為延長水果保存的時間，最好將氧分壓調(diào)至C點

D．C點以后，細胞呼吸強度不隨氧分壓的變化而變化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省荊門市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞學說建立的過程，不正確的是（ ）

A．1665年，英國科學家虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織，發(fā)現(xiàn)了細胞

B．19世紀，德國科學家施萊登和施旺通過對動植物細胞的研究建立細胞學說

C．細胞學說揭示了細胞的多樣性和統(tǒng)一性

D．1858年魏爾肖總結(jié)出細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省周口市太康一高高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人大量進食糖類后，下列哪一現(xiàn)象在胰腺細胞中不會出現(xiàn)（ ）

A．線粒體產(chǎn)生的能量增加 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體聯(lián)系加強

C．細胞核中DNA復制加強 D．核糖體的功能增強

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省許昌等市高三上第一次調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲表示某哺乳動物乳腺細胞內(nèi)各種蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運過程，其中①②③④⑤⑥⑦代表細胞結(jié)構(gòu)，A、B、C、D、E代表物質(zhì)．用35S標記一定量的氨基酸來培養(yǎng)該乳腺細胞，測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖乙所示．在此過程中，高爾基體膜、細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖丙所示，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中A、B、C、D代表細胞內(nèi)合成的各種蛋白質(zhì)．下列物質(zhì)中屬于A類物質(zhì)的是

①呼吸酶 ②胰島素 ③ATP合成酶

④線粒體膜蛋白 ⑤抗體 ⑥RNA聚合酶

（2）細胞器③和細胞器④可以對蛋白質(zhì)進行加工和再加工，通過囊泡運輸?shù)郊毎�，再分泌到細胞外，這一過程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點是 ．

（3）圖乙中依據(jù)放射性出現(xiàn)時間先后分析，b屬于 （細胞器），而丙圖中f屬于 （細胞結(jié)構(gòu)）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為物質(zhì)出入細胞的3種方式示意圖，請據(jù)圖回答（[]內(nèi)填序號）：

（1）物質(zhì)利用載體蛋白出入細胞的運輸方式是圖[ ]和[ ]．

（2）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運方式的是圖中[ ] ；碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是圖中[ ] ；葡萄糖進入紅細胞的過程是圖中[ ] ．

（3）甲、乙兩種運輸方式合稱為 ．

（4）與細胞表面識別有密切關(guān)系的結(jié)構(gòu)是

（5）從細胞膜的功能特性看，它是 膜．

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