A. | 綠色植物所有的細(xì)胞都能進行光合作用 | |
B. | 光合作用是生物所需有機物和能量的主要來源 | |
C. | 光合作用的光反應(yīng)只在白天進行,暗反應(yīng)只在夜間進行 | |
D. | 光合作用的暗反應(yīng)需要酶,光反應(yīng)不需要酶 |
分析 (1)光合作用的階段:
①光反應(yīng)階段:場所是類囊體薄膜
a.水的光解:2H2O$\stackrel{光能}{→}$4[H]+O2
b.ATP的生成:ADP+Pi$\stackrel{酶}{→}$ATP
②暗反應(yīng)階段:場所是葉綠體基質(zhì)
a.CO2的固定:CO2 +C5 $\stackrel{酶}{→}$2C3
b.三碳化合物的還原:2C3 $\stackrel{酶}{→}$(CH2O)+C5+H2O
(2)根據(jù)反應(yīng)方程式可知:光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了[H]和ATP.
解答 解:A、綠色植物含有葉綠體的細(xì)胞才能進行光合作用,A錯誤;
B、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從生產(chǎn)者固定太陽能開始的,所以光合作用是生物所需有機物和能量的主要來源,B正確;
C、光合作用的光反應(yīng)需要光,只在白天進行,暗反應(yīng)不需要光,有光無光都能進行,C錯誤;
D、光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)都需要酶,D錯誤.
故選:B.
點評 本題比較簡單,本題是知識點是光反應(yīng)和暗反應(yīng)的反應(yīng)物、產(chǎn)物,光反應(yīng)與暗反應(yīng)之間的關(guān)系,結(jié)合光合作用的中光反應(yīng)和暗反應(yīng)的相關(guān)的知識點并熟練的運用是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該蛋白質(zhì)中含有2條肽鏈,51個肽鍵 | |
B. | 圖乙中含有的R基是①②④⑥⑧ | |
C. | 由圖乙可推知該蛋白質(zhì)至少含有3個游離的羧基 | |
D. | 該蛋白質(zhì)合成的時候分子質(zhì)量減少了888 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | A與E的二對基因的遺傳遵循自由組合定律 | |
B. | 圖示細(xì)胞為次級精母細(xì)胞,細(xì)胞中含一個染色體組 | |
C. | 該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子細(xì)胞基因型有ABe、aBe、AbE | |
D. | 圖示細(xì)胞中,a基因來自于基因突變或基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗需設(shè)置有氧和無氧兩種條件的對比實驗,其中乙組作為對照組 | |
B. | 若向B瓶和D瓶中加入酸性重鉻酸鉀溶液,則D瓶內(nèi)的溶液會變灰綠色 | |
C. | 可根據(jù)溴麝香草酚藍水溶液變黃的時間長短,來檢測CO2的產(chǎn)生速率 | |
D. | 乙組中D瓶先封口放置一段時間的目的是形成無氧的環(huán)境 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 33、11、66 | B. | 36、12、72 | C. | 12、36、24 | D. | 11、36、72 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 44條+XX | B. | 44條+X | C. | 22條+XX | D. | 22條+X |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA分子的解旋只發(fā)生在圖中的b時期 | |
B. | 將3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸注入該細(xì)胞d時期細(xì)胞的放射性開始增強 | |
C. | d時期細(xì)胞中每條染色體含有1或2個DNA分子 | |
D. | e時期完成細(xì)胞核DNA和細(xì)胞質(zhì)RNA的精確平分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | B. | 葉綠體和線粒體 | ||
C. | 葉綠體和細(xì)胞液 | D. | 細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì) |
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