【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A.種群是生物進(jìn)化的單位 B.基因突變對(duì)生物進(jìn)化有重要意義

C.新物種形成的標(biāo)志是出現(xiàn)地理隔離 D.隔離是物種形成的必要條件

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時(shí)，受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)性的電位變化，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)．圖1表示該部位神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖．圖2表示該部位受刺激前后，膜兩側(cè)電位差的變化．下列敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. c→d過(guò)程中，大量鉀離子從細(xì)胞膜②側(cè)到①側(cè)移動(dòng)

B. 靜息電位的形成可能與膜上的Ⅱ有關(guān)

C. b→c過(guò)程中，大量鈉離子從細(xì)胞膜①側(cè)到②側(cè)

D. b點(diǎn)時(shí)，細(xì)胞膜①側(cè)電位比②側(cè)高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示發(fā)生在細(xì)胞中的有氧呼吸過(guò)程，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. ④釋放的能量值最大

B. ②代表的物質(zhì)是H2O

C. ③④的生成一定發(fā)生在線粒體中

D. 部分原核生物能完成圖示全過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某植物葉肉細(xì)胞中的兩種結(jié)構(gòu)及物質(zhì)轉(zhuǎn)移示意圖，下表為不同溫度條件下，生理狀況相同的植物葉肉細(xì)胞在光照(3klx)下的CO2吸收速率和黑暗下的CO2釋放速率。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）圖中結(jié)構(gòu)甲增大膜面積的方式為__________________。a代表的物質(zhì)是_________________；b代表的物質(zhì)是______________。物質(zhì)b不能代表葡萄糖，理由是____________。

（2）根據(jù)上表中數(shù)據(jù)可知，該植物葉肉細(xì)胞凈光合作用的最適溫度為_______________。若要使該植物葉肉細(xì)胞達(dá)到最大光合速率，應(yīng)將其置于_____________的溫度條件下，在此溫度條件下(光照強(qiáng)度不變)2個(gè)小時(shí)，該植物葉肉細(xì)胞光合作用固定的CO2量為____________mg。

（3）在3klx光照，20℃條件下，該植物葉肉細(xì)胞中物質(zhì)b的去向是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列相關(guān)敘述正確的是（）

A. 一條蛔蟲是個(gè)體層次，也屬于細(xì)胞層次

B. 一個(gè)西瓜屬于器官層次，一個(gè)西瓜中的每一粒種子屬于組織層次

C. 生物的生活環(huán)境也屬于生命系統(tǒng)的一部分

D. 一片森林中的所有動(dòng)物和植物構(gòu)成的群落

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】引起貓叫綜合征產(chǎn)生的主要原因是（ ）

A.染色體結(jié)構(gòu)變異 B.染色體數(shù)目變異

C基因重組 D.基因突變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究高光強(qiáng)對(duì)移栽幼苗光合色素的影響，某同學(xué)用無(wú)水乙醇提取了葉綠體中的色素，并用石油醚進(jìn)行紙層析，下圖為紙層析的結(jié)果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素帶)。下列敘述正確的是

A. 強(qiáng)光下的幼苗相比正常光照下的綠色更深

B. 強(qiáng)光照可能抑制葉綠素的合成，促進(jìn)類胡蘿卜素的合成

C. 四種色素在層析液中溶解度的大小是Ⅰ＜Ⅱ＜Ⅲ＜Ⅳ

D. 如果濾液細(xì)線觸及石油醚，會(huì)縮短分離得到四條色素帶的時(shí)間

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】21三體綜合征患兒的發(fā)病率隨母親年齡的增大而升高，預(yù)防該病的必要措施是

①適齡生育 ②基因診斷 ③染色體分析 ④B超檢查

A．①③ B．①② C．③④ D．②③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同一草場(chǎng)上的牛和羊吃了同樣的草，可牛肉和羊肉的口味卻有差異，這是由于（ ）

A.同種植物對(duì)不同生物的影響不同B.牛和羊的消化功能強(qiáng)弱有差異

C.牛和羊的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)存在差異D.牛和羊的親緣關(guān)系比較遠(yuǎn)

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