【題目】下列實驗目的與材料或方法匹配正確的是（ ）

實驗目的

材料或方法

A

觀察線粒體/細胞質(zhì)壁分離

人口腔上皮細胞

B

研究細胞膜的流動性

熒光標記法

C

檢測新鮮豆?jié){的蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑并水浴加熱

D

觀察DNA和RNA在細胞中的分布

用放射性同位素H3進行標記


A.A
B.B
C.C
D.D

【答案】B
【解析】解：A、觀察質(zhì)壁分離需要選擇帶有顏色的大葉泡，便于觀察原生質(zhì)體的體積變化，A錯誤；
B、研究細胞膜的流動性可以選擇熒光標記的辦法研究細胞膜的融合，B正確；
C、蛋白質(zhì)與雙縮脲的反應不需要水浴加熱，C錯誤；
D、觀察DNA和RNA的分布，需要使用甲基綠吡羅紅染色，DNA可以被甲基綠染成綠色，RNA可以被吡羅紅染成紅色，D錯誤．
故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的說法，正確的是

A.所有細菌都只能作為分解者

B.從結(jié)構上看，所有生產(chǎn)者都具有葉綠體

C.不同種消費者之間可能不止一種種間關系

D.營養(yǎng)級高的消費者的種群數(shù)量一定少于營養(yǎng)級低的消費者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中曲線中能正確表示雜合子（Aa）連續(xù)自交若干代，子代中顯性純合子所占比例的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【上海市普陀區(qū)2017屆高三下學期質(zhì)量調(diào)研（二模）生物試題】下圖為某小型哺乳動物受持續(xù)寒冷刺激時，機體調(diào)節(jié)脂肪細胞代謝的過程。

（1）在調(diào)節(jié)甲狀腺分泌甲狀腺激素的過程中，下丘腦能分泌_____________激素作用于垂體，促進垂體分泌_____________激素，該激素能促進甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素；當甲狀腺激素分泌過多時，又能（填編號）______________（①促進; ②抑制）下丘腦和垂體分泌上述激素，這種調(diào)節(jié)方式稱為__________。

（2）據(jù)圖可知，小泡內(nèi)暫存的物質(zhì)（結(jié)構）C為________；物質(zhì)B為_______。

（3）據(jù)圖可知，機體受寒冷刺激時，腎上腺素參與體溫調(diào)節(jié)的作用機理是_____________。

（4）機體遇到寒冷刺激，除了能通過上圖示意的代謝方式調(diào)節(jié)體溫外,還可以通過_______方式來調(diào)節(jié)體溫，例如通過皮膚血管（填編號）___________（①舒張；②收縮），減少熱量的散失。

（5）抗利尿激素又稱血管升壓素，在機體嚴重失血時抗利尿激素的合成和釋放大量增加可使血壓不致下降過多，請分析其原因。_______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人在恐懼、緊張時，在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下，腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多，該激素可作用于心臟，使心率加快。下列敘述錯誤的是

A．該腎上腺素作用的靶器官包括心臟

B．該實例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)

C．該腎上腺素通過神經(jīng)纖維運輸?shù)叫呐K

D．該實例中反射弧是實現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構基礎

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于化合物的說法，正確的是( )

A．有些蛋白質(zhì)具有信息傳遞作用，如性腺分泌的性激素

B．水分和無機鹽在人體內(nèi)的平衡有利于保持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

C．真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，部分原核生物遺傳物質(zhì)是RNA

D．糖原是重要的多糖，當人體血糖濃度降低時，可通過肌糖原的分解來直接調(diào)節(jié)血糖平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在探索外星球是否存在生命的過程中，科學家始終把尋找水作為最關鍵的環(huán)節(jié)．水在生命中的意義表現(xiàn)為（ ）
A.是細胞鮮重中含量最多的化合物
B.在生物體內(nèi)可以流動
C.能與蛋白質(zhì)結(jié)合而體現(xiàn)生命活動現(xiàn)象
D.生化反應要在水中進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩人在空腹狀態(tài)下，同時一次性口服葡萄糖100 g，然后每隔1h測定一次血糖含量，將結(jié)果繪制成如圖曲線，據(jù)圖分析正確的是

① a、b分別代表正常人和糖尿病患者；

② a在1～2 h血糖下降，某些氨基酸合成增加；

③ b在1～2 h血糖處于高處，蛋白質(zhì)分解減少；

④b在2 h后下降是由于血糖氧化分解并合成糖原所致．

A．①② B．①③

C．②③ D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為顯微鏡下根尖分生區(qū)處于細胞分裂不同時期的細胞圖象示意圖，在顯微鏡視野內(nèi)看到最多的細胞與圖示中哪一細胞所處的時期相同（ ）
A.
B.
C.
D.

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