A、孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn) |
B、T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn) |
C、薩頓的基因與染色體存在平行關(guān)系的假說 |
D、摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、M細(xì)胞被同種抗原再次刺激時(shí)分化形成E細(xì)胞 |
B、圖中“某物質(zhì)”最可能是淋巴因子 |
C、人乳頭瘤病毒侵入人體后,只有細(xì)胞免疫對其發(fā)揮作用 |
D、E細(xì)胞接觸被抗原入侵的靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2號(hào)和1號(hào) |
B、4號(hào)和4號(hào) |
C、2號(hào)和2號(hào) |
D、3號(hào)和4號(hào) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
1 |
2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、AaXBY、男孩、
| ||
B、AaXBY、男孩、
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C、AAXBY、女孩、
| ||
D、AaXbY、男孩、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、靜息電位 | B、動(dòng)作電位 |
C、突觸傳導(dǎo) | D、反射弧 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、面積40mm2 |
B、表面積40mm2 |
C、面積擴(kuò)大到40倍 |
D、長度或?qū)挾?0mm |
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